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Júlia Quoos

Computação · 1º ano · Aula 18 de 32 · 3º bimestre

Onde guardamos as informações

Perceber que a informação pode ser guardada em lugares diferentes: memória, papel, foto e celular.

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
3º: Informação e códigos
Material
Um bilhete, uma foto impressa, um celular ou tablet (só para mostrar) e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Jogo da memória (10 min): mostre cinco objetos por um tempinho e esconda. Quem lembra? A informação ficou guardada na cabeça.
  2. Lugares de guardar (15 min): mostre o bilhete, a foto e o celular. Todos guardam informação. Qual guarda mais? Qual dura mais?
  3. Folha (15 min).
  4. Conversa (10 min): o celular e o computador guardam informação na memória deles, como a nossa cabeça, mas não esquecem.

Texto para ler com a turma

A gente guarda informação na cabeça, na memória. Mas às vezes esquece. Por isso também guardamos no papel, numa foto ou no celular. O computador tem uma memória que guarda fotos, músicas e mensagens por muito tempo.

Jogo da aula

Carteiro das Mensagens: Jogo sem leitura para o 1º ano: guardar uma mensagem de figuras e mandar igual, ligar a mesma informação escrita de jeitos diferentes e descobrir onde ela fica guardada.

Alunos com diferentes necessidades

No bloco 2, cubra as figuras com um papel depois de 10 segundos. Para estudantes com TDAH, diga antes quantas figuras são para ajudar a atenção.

Gabarito
  • Bloco 1: celular, computador e pendrive.
  • Bloco 2: sol, peixe e casa (as figuras lembradas, em qualquer ordem).

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF01CO04 · Computação · 1º ano · Aula 18
Nome: Data:

Onde guardamos as informações

1Circule os lugares onde dá para guardar uma foto.

2Olhe estas figuras por um tempinho. A professora vai cobrir. Depois desenhe as que você lembra.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito1º ano · Aula 18 · 50 minutos

Onde guardamos as informações

Objetivo

Perceber que a informação pode ser guardada em lugares diferentes: memória, papel, foto e celular.

Habilidades da BNCC

EF01CO04: Reconhecer o que é a informação, que ela pode ser armazenada, transmitida como mensagem por diversos meios e descrita em várias linguagens.

Material

Um bilhete, uma foto impressa, um celular ou tablet (só para mostrar) e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Jogo da memória (10 min): mostre cinco objetos por um tempinho e esconda. Quem lembra? A informação ficou guardada na cabeça.
  2. Lugares de guardar (15 min): mostre o bilhete, a foto e o celular. Todos guardam informação. Qual guarda mais? Qual dura mais?
  3. Folha (15 min).
  4. Conversa (10 min): o celular e o computador guardam informação na memória deles, como a nossa cabeça, mas não esquecem.

Texto para ler com a turma

A gente guarda informação na cabeça, na memória. Mas às vezes esquece. Por isso também guardamos no papel, numa foto ou no celular. O computador tem uma memória que guarda fotos, músicas e mensagens por muito tempo.

Gabarito

  • Bloco 1: celular, computador e pendrive.
  • Bloco 2: sol, peixe e casa (as figuras lembradas, em qualquer ordem).

Alunos com diferentes necessidades

No bloco 2, cubra as figuras com um papel depois de 10 segundos. Para estudantes com TDAH, diga antes quantas figuras são para ajudar a atenção.

Jogo

Carteiro das Mensagens: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/carteiro-mensagens.html

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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