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Júlia Quoos

Ficha adaptada · 5º ano

Porcentagens: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

Associar 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, à quarta parte, à metade, a três quartos e ao inteiro.

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Tempo
30 a 45 minutos
Material concreto
Folhetos de mercado com descontos, círculos de papel, malha de 100 quadradinhos.

Habilidades da BNCC

Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:

Três versões, a mesma atividade

A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:

Como aplicar

  1. Mostre 100% como o inteiro e 50% como a metade com um círculo de papel.
  2. Dobre o círculo de novo: 25% é um quarto, 75% são três quartos.
  3. Use dinheiro: 10% de R$ 50 é a décima parte, R$ 5.
  4. Na versão C, o estudante resolve problemas de desconto e explica.

Ajustes por perfil

Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.

Gabarito
  • Versão A. Bloco 1: 50%; 25%; 100%. Bloco 2: 10.
  • Versão B. Bloco 1: 10% = 1/10; 25% = 1/4; 50% = metade; 75% = 3/4. Bloco 2: 20; 10; 4; 30.
  • Versão C. Bloco 1: R$ 60; 27 vieram. Bloco 2: 15 quadradinhos. Bloco 3: a metade depende do total.

Folhas para imprimir

As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.

Versão A · mais apoio EF05MA06
Nome: Data:

Porcentagens: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

1Quanto está pintado? Circule.

100% é o inteiro, 50% é a metade.

Exemplo
50%10%
25%75%
100%50%

2Metade de 20 é: Circule.

105
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Versão B · apoio moderado EF05MA06
Nome: Data:

Porcentagens: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

1Ligue a porcentagem à fração.

10%3/4
25%metade
50%1/10
75%1/4

2Calcule.

50% de 40 =

25% de 40 =

10% de 40 =

75% de 40 =

ohtopico.com.br/matematica-adaptada · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Versão C · apoio leve EF05MA06
Nome: Data:

Porcentagens: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

1Leia e resolva.

Uma blusa custa R$ 80 e está com 25% de desconto. Quanto vou pagar?

Desenhe ou faça a conta aqui

Resposta:

Na turma de 30 estudantes, 10% faltaram. Quantos vieram?

Desenhe ou faça a conta aqui

Resposta:

2Pinte 75% da malha.

3Explique por que 50% de 100 e 50% de 10 são diferentes.

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Orientações para o professor5º ano · 30 a 45 minutos

Porcentagens: 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

Habilidades da BNCC

  • EF05MA06: associar 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro

Material concreto

Folhetos de mercado com descontos, círculos de papel, malha de 100 quadradinhos.

Como aplicar

  1. Mostre 100% como o inteiro e 50% como a metade com um círculo de papel.
  2. Dobre o círculo de novo: 25% é um quarto, 75% são três quartos.
  3. Use dinheiro: 10% de R$ 50 é a décima parte, R$ 5.
  4. Na versão C, o estudante resolve problemas de desconto e explica.

Ajustes por perfil

  • Síndrome de Down. Use o círculo de papel dobrado em todas as atividades. Uma porcentagem por vez.
  • Autismo (TEA). Mostre a tabela fixa: 100% inteiro, 50% metade, 25% quarto, 10% décimo.
  • TDAH. Mercadinho na sala com etiquetas de desconto.

Gabarito

  • Versão A. Bloco 1: 50%; 25%; 100%. Bloco 2: 10.
  • Versão B. Bloco 1: 10% = 1/10; 25% = 1/4; 50% = metade; 75% = 3/4. Bloco 2: 20; 10; 4; 30.
  • Versão C. Bloco 1: R$ 60; 27 vieram. Bloco 2: 15 quadradinhos. Bloco 3: a metade depende do total.

A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.

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