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Júlia Quoos

Ficha adaptada · 5º ano

Comparar frações e decimais

Comparar e ordenar números racionais positivos escritos como fração ou decimal, usando a reta numérica.

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Tempo
30 a 45 minutos
Material concreto
Reta numérica de 0 a 1 grande, barras de frações, moedas de brincadeira.

Habilidades da BNCC

Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:

Três versões, a mesma atividade

A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:

Como aplicar

  1. Mostre que 1/2, 0,5 e 50 centavos são a mesma quantidade.
  2. Coloque frações e decimais na mesma reta para comparar.
  3. Transforme a fração em décimos quando der: 3/5 = 6/10 = 0,6.
  4. Na versão C, o estudante ordena, resolve e cria números entre dois decimais.

Ajustes por perfil

Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.

Gabarito
  • Versão A. Bloco 1: 3/4; 1/2. Bloco 2: R$ 0,50.
  • Versão B. Bloco 1: =; <; <; =. Bloco 2: 1/4 no 5º traço, 0,5 no meio, 0,9 no 18º traço.
  • Versão C. Bloco 1: 1/2; 0,6; 3/4; 0,8. Bloco 2: Rui (0,7 > 0,6). Bloco 3: por exemplo 0,4 e 2/5.

Folhas para imprimir

As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.

Versão A · mais apoio EF05MA05
Nome: Data:

Comparar frações e decimais

1Qual é maior? Circule.

Compare o tamanho da parte pintada.

Exemplo
3/41/4
1/21/5

2Meio real é o mesmo que: Circule.

R$ 0,50R$ 0,05
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Versão B · apoio moderado EF05MA05
Nome: Data:

Comparar frações e decimais

1Escreva >, < ou =.

Exemplo

1/2 = 0,5

1/4 0,4

0,7 3/4

2/10 0,2

2Marque na reta: 0,5, 1/4 e 0,9.

01
ohtopico.com.br/matematica-adaptada · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Versão C · apoio leve EF05MA05
Nome: Data:

Comparar frações e decimais

1Ordene do menor para o maior.

3/4; 0,6; 1/2; 0,8:

2Leia e resolva.

Bia correu 3/5 da pista e Rui correu 0,7 da pista. Quem correu mais?

Desenhe ou faça a conta aqui

Resposta:

3Escreva uma fração e um decimal que fiquem entre 0,3 e 0,5.

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Orientações para o professor5º ano · 30 a 45 minutos

Comparar frações e decimais

Habilidades da BNCC

  • EF05MA05: comparar e ordenar números racionais positivos nas formas decimal e fracionária, com a reta numérica

Material concreto

Reta numérica de 0 a 1 grande, barras de frações, moedas de brincadeira.

Como aplicar

  1. Mostre que 1/2, 0,5 e 50 centavos são a mesma quantidade.
  2. Coloque frações e decimais na mesma reta para comparar.
  3. Transforme a fração em décimos quando der: 3/5 = 6/10 = 0,6.
  4. Na versão C, o estudante ordena, resolve e cria números entre dois decimais.

Ajustes por perfil

  • Síndrome de Down. Comece com metades e quartos, que aparecem no dinheiro e nas receitas.
  • Autismo (TEA). Use uma reta só, sempre com 0 e 1 nas pontas e as mesmas cores.
  • TDAH. Corrida na reta do chão: quem está mais longe do zero?

Gabarito

  • Versão A. Bloco 1: 3/4; 1/2. Bloco 2: R$ 0,50.
  • Versão B. Bloco 1: =; <; <; =. Bloco 2: 1/4 no 5º traço, 0,5 no meio, 0,9 no 18º traço.
  • Versão C. Bloco 1: 1/2; 0,6; 3/4; 0,8. Bloco 2: Rui (0,7 > 0,6). Bloco 3: por exemplo 0,4 e 2/5.

A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.

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