Nome: Data:
Pesquisa com dados de categorias e de números
1Pergunte a 8 colegas: quantos irmãos você tem? Faça um risquinho.
| Irmãos | Risquinhos | Total |
|---|---|---|
| 0 | ||
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 ou mais |
Ficha adaptada · 4º ano
Pesquisa com dados de categorias e de números
Fazer pesquisas com variáveis categóricas e numéricas e organizar os dados em tabelas e gráficos de colunas.
- Tempo
- 30 a 45 minutos
- Material concreto
- Prancheta, lista da turma, papel quadriculado grande.
Habilidades da BNCC
- EF04MA28: realizar pesquisa com variáveis categóricas e numéricas e organizar os dados em tabelas e gráficos de colunas
Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:
Três versões, a mesma atividade
A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:
- Versão A, mais apoio: poucos itens, figuras grandes, um exemplo resolvido e resposta de circular ou cobrir.
- Versão B, apoio moderado: mais itens, exemplo resolvido e resposta escrita, com apoio visual.
- Versão C, apoio leve: números maiores, menos figuras e um problema no final.
Como aplicar
- Mostre a diferença: "fruta preferida" tem nomes; "quantos irmãos" tem números.
- Anote as respostas, conte e passe para a tabela.
- Monte o gráfico de colunas com título e legenda.
- Na versão C, o estudante planeja as duas perguntas e escreve o texto.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Dê a pergunta e a tabela prontas. Entrevista com ajuda.
- Autismo (TEA). Combine antes como perguntar e anotar.
- TDAH. Sair para entrevistar outra turma dá movimento.
Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.
Folhas para imprimir
As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.
Nome: Data:
Pesquisa com dados de categorias e de números
1Pergunte a 6 colegas o esporte preferido e a idade.
| Colega | Esporte | Idade |
|---|---|---|
2Conte os esportes.
| Esporte | Total |
|---|---|
3Qual a idade que mais apareceu?
Nome: Data:
Pesquisa com dados de categorias e de números
1Planeje uma pesquisa com duas perguntas: uma de categoria e uma de número.
Pergunta de categoria (ex.: fruta preferida):
Pergunta de número (ex.: quantos livros leu):
Quantas pessoas vou entrevistar:
2Faça uma tabela e um gráfico de colunas para cada pergunta.
3Escreva um texto curto sobre o que a pesquisa mostrou.
Pesquisa com dados de categorias e de números
Habilidades da BNCC
- EF04MA28: realizar pesquisa com variáveis categóricas e numéricas e organizar os dados em tabelas e gráficos de colunas
Material concreto
Prancheta, lista da turma, papel quadriculado grande.
Como aplicar
- Mostre a diferença: "fruta preferida" tem nomes; "quantos irmãos" tem números.
- Anote as respostas, conte e passe para a tabela.
- Monte o gráfico de colunas com título e legenda.
- Na versão C, o estudante planeja as duas perguntas e escreve o texto.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Dê a pergunta e a tabela prontas. Entrevista com ajuda.
- Autismo (TEA). Combine antes como perguntar e anotar.
- TDAH. Sair para entrevistar outra turma dá movimento.
Gabarito
- Versão A. Bloco 1: registro pessoal, total 8. Bloco 2: colunas iguais aos totais.
- Versão B. Bloco 1 a 3: resposta pessoal.
- Versão C. Bloco 1 a 3: resposta pessoal.
A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.