Nome: Data:
Encontrar frações equivalentes
1As partes pintadas têm o mesmo tamanho? Circule.
Compare as barras uma em cima da outra.
Exemplo
1/2 e 2/4
simnão
1/3 e 1/4
simnão
Ficha adaptada · 5º ano
Encontrar frações equivalentes
Reconhecer frações que representam a mesma quantidade, com barras, dobraduras e multiplicação.
- Tempo
- 30 a 45 minutos
- Material concreto
- Tiras de papel do mesmo tamanho para dobrar, barras de frações, lápis de cor.
Habilidades da BNCC
- EF05MA04: identificar frações equivalentes
Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:
Três versões, a mesma atividade
A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:
- Versão A, mais apoio: poucos itens, figuras grandes, um exemplo resolvido e resposta de circular ou cobrir.
- Versão B, apoio moderado: mais itens, exemplo resolvido e resposta escrita, com apoio visual.
- Versão C, apoio leve: números maiores, menos figuras e um problema no final.
Como aplicar
- Dobre uma tira ao meio e pinte metade. Dobre de novo e conte os quartos pintados.
- Registre: 1/2 = 2/4 = 4/8.
- Mostre a regra: multiplicar em cima e embaixo pelo mesmo número.
- Na versão C, o estudante escreve equivalentes, simplifica e compara.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use as tiras dobradas lado a lado, sempre do mesmo tamanho.
- Autismo (TEA). Mostre a regra com setas e o mesmo número dos dois lados.
- TDAH. Jogo da memória com pares de frações equivalentes.
Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.
Folhas para imprimir
As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.
Nome: Data:
Encontrar frações equivalentes
1Complete.
Multiplique em cima e embaixo pelo mesmo número.
1/2 = /6
2/3 = /9
3/5 = 6/
1/4 = /8
2Ligue as frações equivalentes.
1/26/8
3/42/6
1/35/10
Nome: Data:
Encontrar frações equivalentes
1Escreva três frações equivalentes a cada uma.
2/5:
3/4:
2Simplifique.
8/12 =
10/15 =
3Ana comeu 2/8 da pizza e Leo comeu 1/4. Quem comeu mais? Explique.
Encontrar frações equivalentes
Habilidades da BNCC
- EF05MA04: identificar frações equivalentes
Material concreto
Tiras de papel do mesmo tamanho para dobrar, barras de frações, lápis de cor.
Como aplicar
- Dobre uma tira ao meio e pinte metade. Dobre de novo e conte os quartos pintados.
- Registre: 1/2 = 2/4 = 4/8.
- Mostre a regra: multiplicar em cima e embaixo pelo mesmo número.
- Na versão C, o estudante escreve equivalentes, simplifica e compara.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use as tiras dobradas lado a lado, sempre do mesmo tamanho.
- Autismo (TEA). Mostre a regra com setas e o mesmo número dos dois lados.
- TDAH. Jogo da memória com pares de frações equivalentes.
Gabarito
- Versão A. Bloco 1: sim; não. Bloco 2: 2 partes pintadas de 6.
- Versão B. Bloco 1: 3; 6; 10; 2. Bloco 2: 1/2 com 5/10; 3/4 com 6/8; 1/3 com 2/6.
- Versão C. Bloco 1: por exemplo 4/10, 6/15, 8/20; 6/8, 9/12, 12/16. Bloco 2: 2/3; 2/3. Bloco 3: comeram o mesmo, 2/8 = 1/4.
A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.