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Júlia Quoos

Ficha adaptada · 2º ano

Compor e decompor números até 999

Montar e desmontar números de três algarismos em centenas, dezenas e unidades, usando adições.

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Tempo
30 a 45 minutos
Material concreto
Material dourado, fichas sobrepostas (100, 20, 3 que se encaixam formando 123).

Habilidades da BNCC

Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:

Três versões, a mesma atividade

A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:

Como aplicar

  1. Monte um número com material dourado e escreva a adição: 100 + 20 + 3.
  2. Use as fichas sobrepostas: coloque 3 sobre 20 e sobre 100 e veja aparecer 123.
  3. Desmonte números com zero: 608 = 600 + 8.
  4. Na versão C, mostre outras decomposições, trocando uma placa por 10 barras.

Ajustes por perfil

Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.

Gabarito
  • Versão A. Bloco 1: 214. Bloco 2: 352.
  • Versão B. Bloco 1: 300 + 70 + 2; 600 + 0 + 8; 900 + 10 + 5. Bloco 2: 570; 809; 235; 640.
  • Versão C. Bloco 1: 145; 120; 107. Bloco 2: 409; 450. Bloco 3: 267 parafusos.

Folhas para imprimir

As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.

Versão A · mais apoio EF02MA04
Nome: Data:

Compor e decompor números até 999

1Escreva quanto vale cada parte e circule o número.

Exemplo

100 + 20 + 3

123321

200 + 10 + 4

214241

2Complete.

300 + 50 + 2 =

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Versão B · apoio moderado EF02MA04
Nome: Data:

Compor e decompor números até 999

1Decomponha.

Centenas + dezenas + unidades.

Exemplo

456 = 400 + 50 + 6

372 = + +

608 = + +

915 = + +

2Componha.

500 + 70 =

800 + 9 =

200 + 30 + 5 =

600 + 40 =

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Versão C · apoio leve EF02MA04
Nome: Data:

Compor e decompor números até 999

1Escreva de outro jeito.

345 = 300 + 45 = 200 +

520 = 500 + 20 = 400 +

707 = 700 + 7 = 600 +

2Descubra o número.

Tenho 4 centenas, 0 dezenas e 9 unidades:

Tenho 3 centenas e 15 dezenas:

3Leia e resolva.

Uma loja tem 2 caixas com 100 parafusos, 6 pacotes com 10 e 7 parafusos soltos. Quantos parafusos ela tem?

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Resposta:

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Orientações para o professor2º ano · 30 a 45 minutos

Compor e decompor números até 999

Habilidades da BNCC

  • EF02MA04: compor e decompor números de até três ordens, com adições

Material concreto

Material dourado, fichas sobrepostas (100, 20, 3 que se encaixam formando 123).

Como aplicar

  1. Monte um número com material dourado e escreva a adição: 100 + 20 + 3.
  2. Use as fichas sobrepostas: coloque 3 sobre 20 e sobre 100 e veja aparecer 123.
  3. Desmonte números com zero: 608 = 600 + 8.
  4. Na versão C, mostre outras decomposições, trocando uma placa por 10 barras.

Ajustes por perfil

  • Síndrome de Down. Use as fichas sobrepostas, que mostram o número aparecendo. Uma ordem por vez.
  • Autismo (TEA). Use sempre a mesma cor para cada ordem (centenas, dezenas, unidades) na folha e no material.
  • TDAH. Faça um jogo de "monte o número" com tempo: um diz a adição, o outro monta com o material.

Gabarito

  • Versão A. Bloco 1: 214. Bloco 2: 352.
  • Versão B. Bloco 1: 300 + 70 + 2; 600 + 0 + 8; 900 + 10 + 5. Bloco 2: 570; 809; 235; 640.
  • Versão C. Bloco 1: 145; 120; 107. Bloco 2: 409; 450. Bloco 3: 267 parafusos.

A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.

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