Ficha adaptada · 1º ano
Comparar números na reta numérica
Comparar números naturais de até dois algarismos, com e sem a reta numérica, e usar os sinais maior que e menor que.
- Tempo
- 30 a 40 minutos
- Material concreto
- Uma reta numérica de 0 a 20 no chão (com fita crepe) e cartões com números.
Habilidades da BNCC
- EF01MA05: comparar números naturais de até duas ordens, com e sem a reta numérica
Para revisar esta habilidade junto com outras do mesmo tema, use a ficha de revisão:
Três versões, a mesma atividade
A ficha tem três versões da mesma atividade. Assim a turma toda trabalha o mesmo conteúdo, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:
- Versão A, mais apoio: poucos itens, figuras grandes, um exemplo resolvido e resposta de circular ou cobrir.
- Versão B, apoio moderado: mais itens, exemplo resolvido e resposta escrita, com apoio visual.
- Versão C, apoio leve: números maiores, menos figuras e um problema no final.
Como aplicar
- Peça que dois estudantes fiquem em pé em dois números da reta do chão. Quem andou mais está no maior.
- Mostre que, na reta, o número da direita é sempre o maior.
- Sem a reta, compare primeiro as dezenas e, se forem iguais, as unidades.
- Na versão C, os números vão até 100 e o estudante explica como comparou.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use a reta de chão e ande sobre ela. Comece com números até 10.
- Autismo (TEA). Mantenha a reta sempre no mesmo lugar da folha e da sala. Um cartão com os sinais e o desenho da boca ajuda.
- TDAH. Faça corridas na reta do chão: quem chega mais longe tem o número maior.
Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.
Folhas para imprimir
As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.
Comparar números na reta numérica
1Use a reta e responda.
Entre 6 e 16, o maior é:
Entre 13 e 11, o maior é:
2Escreva > (maior que) ou < (menor que).
A boca do sinal abre para o número maior.
8 < 18
25 52
30 29
47 74
Comparar números na reta numérica
1Escreva em ordem, do menor para o maior.
35, 53, 30, 50:
99, 19, 91, 9:
2Compare sem a reta. Escreva > ou <.
68 86
70 69
45 54
100 99
3Leia e responda.
Lia leu 28 páginas e Rui leu 32. Quem leu mais? Como você sabe?
Resposta:
Comparar números na reta numérica
Habilidades da BNCC
- EF01MA05: comparar números naturais de até duas ordens, com e sem a reta numérica
Material concreto
Uma reta numérica de 0 a 20 no chão (com fita crepe) e cartões com números.
Como aplicar
- Peça que dois estudantes fiquem em pé em dois números da reta do chão. Quem andou mais está no maior.
- Mostre que, na reta, o número da direita é sempre o maior.
- Sem a reta, compare primeiro as dezenas e, se forem iguais, as unidades.
- Na versão C, os números vão até 100 e o estudante explica como comparou.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use a reta de chão e ande sobre ela. Comece com números até 10.
- Autismo (TEA). Mantenha a reta sempre no mesmo lugar da folha e da sala. Um cartão com os sinais e o desenho da boca ajuda.
- TDAH. Faça corridas na reta do chão: quem chega mais longe tem o número maior.
Gabarito
- Versão A. Bloco 1: 9. Bloco 2: 12; 20.
- Versão B. Bloco 1: 16; 13. Bloco 2: <; >; <.
- Versão C. Bloco 1: 30, 35, 50, 53; 9, 19, 91, 99. Bloco 2: <; >; <; >. Bloco 3: Rui, porque 3 dezenas é mais que 2 dezenas.
A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.