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Ética, cyberbullying e privacidade
1O que você faria?
| Situação | O que fazer |
|---|---|
| Recebi um meme zoando um colega. | |
| Pediram minha senha "só para ver". | |
| Querem postar uma foto minha sem eu deixar. |
Computação · 6º ano · Aula 26 de 32 · 4º bimestre
Ética, cyberbullying e privacidade
Reconhecer o cyberbullying e agir com ética e cuidado com a privacidade.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 4º: Ética e sustentabilidade
- Material
- Situações em cartões e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF06CO09: Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, com ética e respeito.
Passo a passo
- Situações (20 min): em grupos, cada um recebe uma situação e decide o que fazer (bloquear, guardar provas, contar a um adulto, não repassar).
- Apresentação (5 min).
- Folha (20 min).
- Fechamento (5 min): onde pedir ajuda na escola e fora dela.
Texto para ler com a turma
Cyberbullying é ofender, humilhar ou excluir alguém repetidamente pela internet. Quem vê e repassa também participa. Para ajudar: não repassar, apoiar a pessoa, guardar provas e contar a um adulto de confiança. Também não se publica foto ou dado de outra pessoa sem permissão.
Jogo da aula
Vila Cidadã: Ande pela vila em 3D e ajude moradores em situações de respeito, privacidade, autoria e checagem.
Alunos com diferentes necessidades
Permita respostas orais e use cartões com símbolos de ação (parar, contar, apoiar).
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Ética, cyberbullying e privacidade
Objetivo
Reconhecer o cyberbullying e agir com ética e cuidado com a privacidade.
Habilidades da BNCC
EF06CO09: Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, com ética e respeito.
Material
Situações em cartões e a folha do estudante.
Passo a passo
- Situações (20 min): em grupos, cada um recebe uma situação e decide o que fazer (bloquear, guardar provas, contar a um adulto, não repassar).
- Apresentação (5 min).
- Folha (20 min).
- Fechamento (5 min): onde pedir ajuda na escola e fora dela.
Texto para ler com a turma
Cyberbullying é ofender, humilhar ou excluir alguém repetidamente pela internet. Quem vê e repassa também participa. Para ajudar: não repassar, apoiar a pessoa, guardar provas e contar a um adulto de confiança. Também não se publica foto ou dado de outra pessoa sem permissão.
Gabarito
- Bloco 1: não repassar e avisar um adulto; não passar a senha; pedir para não postar e, se postarem, pedir para tirar e contar a um adulto.
- Bloco 2: resposta livre, com respeito e oferta de ajuda.
Alunos com diferentes necessidades
Permita respostas orais e use cartões com símbolos de ação (parar, contar, apoiar).
Jogo
Vila Cidadã: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/vila-cidada.html