Computação · 6º ano · Aula 10 de 32 · 2º bimestre

Do problema ao programa

Construir o programa que implementa uma solução descrita com precisão.

Tempo

50 minutos

Bimestre

2º: Programar com precisão

Material

Robô Coletor (ou malha no chão) e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

• EF06CO03: Descrever com precisão a solução de um problema, construindo o programa que implementa essa solução.

Passo a passo

1. Problema (10 min): descreva no quadro o problema "o robô deve pegar as três estrelas".
2. Solução (15 min): a turma descreve a solução em português e depois transforma em comandos.
3. Folha (20 min).
4. Teste (5 min): uma dupla executa o programa da outra.

Texto para ler com a turma

Primeiro descrevemos a solução em palavras. Depois traduzimos cada parte para comandos da linguagem. Por fim, testamos para ver se o programa faz o que a descrição promete.

Jogo da aula

Robô Coletor: Monte a sequência de comandos, use a repetição e leve o robô até todas as estrelas com o menor programa possível.

Alunos com diferentes necessidades

Permita escrever a descrição com setas desenhadas antes de usar palavras.

Gabarito

• Bloco 1: andar 4 para a direita, depois 3 para baixo; programa: repita 4 vezes [direita], repita 3 vezes [baixo].

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

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