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Júlia Quoos

Computação · 6º ano · Aula 6 de 32 · 1º bimestre

Seleção: SE e SENÃO

Usar a seleção (se, senão) para o algoritmo decidir o que fazer.

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
1º: Dados e algoritmos
Material
Quadro e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Regras da escola (10 min): SE chover, ENTÃO o recreio é na quadra coberta, SENÃO é no pátio.
  2. Programa (15 min): escreva com a turma um algoritmo que decide se o estudante foi aprovado, com nota de entrada.
  3. Folha (20 min).
  4. Fechamento (5 min): sequência, repetição e seleção juntas formam quase todo programa.

Texto para ler com a turma

A seleção faz o programa escolher um caminho. "Se a condição for verdadeira, faça isso; senão, faça aquilo." Com sequência, repetição e seleção, dá para escrever programas para quase tudo.

Alunos com diferentes necessidades

Monte o programa com cartões grandes e setas no quadro antes da folha.

Gabarito
  • Bloco 1: aprovado; recuperação; aprovado.
  • Bloco 2: receba temperatura; se temperatura > 30 então mostre "ligue o ventilador" senão mostre "tudo certo".

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF06CO02 · Computação · 6º ano · Aula 6
Nome: Data:

Seleção: SE e SENÃO

1Siga o programa para cada nota e escreva a saída.

receba nota
se nota >= 6 então
  mostre "aprovado"
senão
  mostre "recuperação"

NotaSaída
8
5
6

2Escreva um programa com "se" e "senão" para a temperatura: acima de 30 graus, "ligue o ventilador".

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito6º ano · Aula 6 · 50 minutos

Seleção: SE e SENÃO

Objetivo

Usar a seleção (se, senão) para o algoritmo decidir o que fazer.

Habilidades da BNCC

EF06CO02: Elaborar algoritmos com instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.

Material

Quadro e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Regras da escola (10 min): SE chover, ENTÃO o recreio é na quadra coberta, SENÃO é no pátio.
  2. Programa (15 min): escreva com a turma um algoritmo que decide se o estudante foi aprovado, com nota de entrada.
  3. Folha (20 min).
  4. Fechamento (5 min): sequência, repetição e seleção juntas formam quase todo programa.

Texto para ler com a turma

A seleção faz o programa escolher um caminho. "Se a condição for verdadeira, faça isso; senão, faça aquilo." Com sequência, repetição e seleção, dá para escrever programas para quase tudo.

Gabarito

  • Bloco 1: aprovado; recuperação; aprovado.
  • Bloco 2: receba temperatura; se temperatura > 30 então mostre "ligue o ventilador" senão mostre "tudo certo".

Alunos com diferentes necessidades

Monte o programa com cartões grandes e setas no quadro antes da folha.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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