Nome: Data:
Computação · 2º ano · Aula 25 de 32 · 4º bimestre
Tecnologias da nossa casa
Reconhecer as tecnologias computacionais usadas em casa e para que servem.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 4º: Tecnologia no dia a dia e cuidados
- Material
- Figuras de aparelhos de casa (recortadas de folhetos), cartolina e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF02CO05: Reconhecer as características e usos das tecnologias computacionais no cotidiano dentro e fora da escola.
Passo a passo
- Passeio pela casa (10 min): imagine que estamos entrando na casa. Na cozinha, o que tem? Na sala? No quarto?
- Painel (20 min): a turma cola as figuras numa casa desenhada na cartolina, cada aparelho no seu cômodo.
- Folha (15 min).
- Conversa (5 min): quais desses aparelhos têm um computadorzinho (chip) dentro?
Texto para ler com a turma
Em casa usamos muitas tecnologias: a geladeira guarda a comida gelada, o micro-ondas esquenta, a TV mostra desenhos e o celular manda mensagens para a vovó. Muitos desses aparelhos têm um pequeno computador dentro, um chip, que segue um programa.
Alunos com diferentes necessidades
Atenção às diferenças de realidade: proponha "tecnologias que você conhece" em vez de "que você tem" se houver crianças em situação de vulnerabilidade.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Tecnologias da nossa casa
Objetivo
Reconhecer as tecnologias computacionais usadas em casa e para que servem.
Habilidades da BNCC
EF02CO05: Reconhecer as características e usos das tecnologias computacionais no cotidiano dentro e fora da escola.
Material
Figuras de aparelhos de casa (recortadas de folhetos), cartolina e a folha do estudante.
Passo a passo
- Passeio pela casa (10 min): imagine que estamos entrando na casa. Na cozinha, o que tem? Na sala? No quarto?
- Painel (20 min): a turma cola as figuras numa casa desenhada na cartolina, cada aparelho no seu cômodo.
- Folha (15 min).
- Conversa (5 min): quais desses aparelhos têm um computadorzinho (chip) dentro?
Texto para ler com a turma
Em casa usamos muitas tecnologias: a geladeira guarda a comida gelada, o micro-ondas esquenta, a TV mostra desenhos e o celular manda mensagens para a vovó. Muitos desses aparelhos têm um pequeno computador dentro, um chip, que segue um programa.
Gabarito
- Bloco 1: geladeira com a cozinha (prato), TV com a sala (família), despertador com o quarto (cama). Aceite outras explicações.
- Bloco 2: resposta pessoal. Acolha as diferentes realidades das famílias: não é preciso ter muitos aparelhos.
Alunos com diferentes necessidades
Atenção às diferenças de realidade: proponha "tecnologias que você conhece" em vez de "que você tem" se houver crianças em situação de vulnerabilidade.