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Computação · 2º ano · Aula 17 de 32 · 3º bimestre
Cada máquina entende um jeito
Perceber que cada máquina tem os seus próprios comandos (os seus botões e as suas instruções).
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 3º: Máquinas, hardware e software
- Material
- Controles remotos, um teclado velho, fotos de painéis de micro-ondas e de máquina de lavar e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF02CO03: Identificar que máquinas diferentes executam conjuntos próprios de instruções e que podem ser usadas para definir algoritmos.
Passo a passo
- Os botões (15 min): passe os controles e os teclados pela roda. O que cada botão manda a máquina fazer?
- Trocar o controle (10 min): o controle da TV liga o micro-ondas? Por quê?
- Folha (15 min).
- Fechamento (10 min): cada máquina entende um conjunto de instruções. O programa de uma não funciona na outra.
Texto para ler com a turma
O controle da TV muda o canal e aumenta o volume. Mas ele não esquenta a comida do micro-ondas. Cada máquina entende as suas próprias instruções. Quando a gente programa uma máquina, precisa usar as instruções que ela entende.
Jogo da aula
Cada Máquina do Seu Jeito: Jogo sem leitura para o 2º ano: programar duas máquinas que entendem instruções diferentes (setas ou andar e girar) e ligar cada máquina ao que ela faz.
Alunos com diferentes necessidades
Deixe estudantes cegos explorarem os botões pelo tato e perceberem que cada controle tem um formato diferente.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Cada máquina entende um jeito
Objetivo
Perceber que cada máquina tem os seus próprios comandos (os seus botões e as suas instruções).
Habilidades da BNCC
EF02CO03: Identificar que máquinas diferentes executam conjuntos próprios de instruções e que podem ser usadas para definir algoritmos.
Material
Controles remotos, um teclado velho, fotos de painéis de micro-ondas e de máquina de lavar e a folha do estudante.
Passo a passo
- Os botões (15 min): passe os controles e os teclados pela roda. O que cada botão manda a máquina fazer?
- Trocar o controle (10 min): o controle da TV liga o micro-ondas? Por quê?
- Folha (15 min).
- Fechamento (10 min): cada máquina entende um conjunto de instruções. O programa de uma não funciona na outra.
Texto para ler com a turma
O controle da TV muda o canal e aumenta o volume. Mas ele não esquenta a comida do micro-ondas. Cada máquina entende as suas próprias instruções. Quando a gente programa uma máquina, precisa usar as instruções que ela entende.
Gabarito
- Bloco 1: TV com o controle remoto, computador com o mouse, tablet com a mão (toque na tela). Aceite outras ligações explicadas, como computador e teclado.
- Bloco 2: máquina de lavar com a camiseta, impressora com o documento, micro-ondas com o prato.
Alunos com diferentes necessidades
Deixe estudantes cegos explorarem os botões pelo tato e perceberem que cada controle tem um formato diferente.
Jogo
Cada Máquina do Seu Jeito: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/cada-maquina-seu-jeito.html