Nome: Data:
Computação · 2º ano · Aula 6 de 32 · 1º bimestre
Jogo: Modelos e Sombras
Usar um jogo digital para reconhecer modelos, comparar atributos e separar por dois critérios.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 1º: Modelos e atributos
- Material
- Computadores, tablets ou celulares com o jogo Modelos e Sombras (em duplas) e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF02CO01: Criar e comparar modelos (representações) de objetos, identificando padrões e atributos essenciais.
Passo a passo
- Antes do jogo (10 min): mostre a primeira fase no projetor. Mostre o botão do alto-falante, que fala a instrução, e a lâmpada da dica.
- Jogo em duplas (25 min): uma criança joga e a outra ajuda; trocam a cada fase.
- Registro (10 min): folha do estudante.
- Conversa (5 min): qual sombra foi mais difícil de reconhecer? Por quê?
Texto para ler com a turma
Hoje o jogo vai mostrar objetos e sombras. Você liga cada objeto à sua sombra e separa as peças nas caixas certas. Cada caixa tem duas regras: uma cor e uma forma.
Jogo da aula
Modelos e Sombras: Jogo sem leitura para o 2º ano: reconhecer objetos pelo contorno, separar por dois atributos ao mesmo tempo e achar o que tem o atributo essencial.
Alunos com diferentes necessidades
O jogo funciona com voz e figuras grandes. Para estudantes cegos, ative a leitura do painel de acessibilidade e jogue junto, descrevendo as figuras.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Jogo: Modelos e Sombras
Objetivo
Usar um jogo digital para reconhecer modelos, comparar atributos e separar por dois critérios.
Habilidades da BNCC
EF02CO01: Criar e comparar modelos (representações) de objetos, identificando padrões e atributos essenciais.
Material
Computadores, tablets ou celulares com o jogo Modelos e Sombras (em duplas) e a folha do estudante.
Passo a passo
- Antes do jogo (10 min): mostre a primeira fase no projetor. Mostre o botão do alto-falante, que fala a instrução, e a lâmpada da dica.
- Jogo em duplas (25 min): uma criança joga e a outra ajuda; trocam a cada fase.
- Registro (10 min): folha do estudante.
- Conversa (5 min): qual sombra foi mais difícil de reconhecer? Por quê?
Texto para ler com a turma
Hoje o jogo vai mostrar objetos e sombras. Você liga cada objeto à sua sombra e separa as peças nas caixas certas. Cada caixa tem duas regras: uma cor e uma forma.
Gabarito
- Bloco 1: depende de cada criança (o jogo tem 8 fases).
- Bloco 2: resposta pessoal.
- Bloco 3: a caixa verde com o coração (a do meio).
Alunos com diferentes necessidades
O jogo funciona com voz e figuras grandes. Para estudantes cegos, ative a leitura do painel de acessibilidade e jogue junto, descrevendo as figuras.
Jogo
Modelos e Sombras: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/modelos-e-sombras.html