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Júlia Quoos

Computação · 1º ano · Aula 15 de 32 · 2º bimestre

Criando algoritmos com setas

Criar uma sequência de setas para levar um robô até um objetivo.

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
2º: Passos e algoritmos
Material
Quadriculado no chão, cartões de seta, dispositivos com o jogo Robô Ajudante e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Desplugado (15 min): agora a turma escreve o algoritmo antes: em grupo, colam as setas numa tira e só depois o robô humano anda.
  2. Jogo (20 min): no Robô Ajudante, a dupla monta a fila de setas e aperta o botão verde.
  3. Folha (10 min).
  4. Conversa (5 min): o que vocês fizeram quando o robô bateu na árvore? Isso se chama corrigir o algoritmo.

Texto para ler com a turma

Agora você é a programadora ou o programador. Monte o caminho do robô com setas antes de ele andar. Depois aperte o botão verde e veja se deu certo. Se não deu, não tem problema: troque uma seta e tente de novo.

Jogo da aula

Robô Ajudante: Jogo sem leitura para o 1º ano: organizar os passos de uma tarefa e criar o primeiro algoritmo com setas para o robô buscar as maçãs.

Alunos com diferentes necessidades

Ofereça setas recortadas para colar nas vagas, no lugar de desenhar.

Gabarito
  • Bloco 1: → → →.
  • Bloco 2: ↓ ↓ → → (descer duas casas e andar duas para a direita).

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF01CO03 · Computação · 1º ano · Aula 15
Nome: Data:

Criando algoritmos com setas

1Desenhe as setas para o robô pegar a estrela.

2Desenhe as setas para o robô pegar a maçã sem bater na árvore.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito1º ano · Aula 15 · 50 minutos

Criando algoritmos com setas

Objetivo

Criar uma sequência de setas para levar um robô até um objetivo.

Habilidades da BNCC

EF01CO03: Reorganizar e criar sequências de passos em meios físicos ou digitais, relacionando essas sequências à palavra “algoritmos”.

Material

Quadriculado no chão, cartões de seta, dispositivos com o jogo Robô Ajudante e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Desplugado (15 min): agora a turma escreve o algoritmo antes: em grupo, colam as setas numa tira e só depois o robô humano anda.
  2. Jogo (20 min): no Robô Ajudante, a dupla monta a fila de setas e aperta o botão verde.
  3. Folha (10 min).
  4. Conversa (5 min): o que vocês fizeram quando o robô bateu na árvore? Isso se chama corrigir o algoritmo.

Texto para ler com a turma

Agora você é a programadora ou o programador. Monte o caminho do robô com setas antes de ele andar. Depois aperte o botão verde e veja se deu certo. Se não deu, não tem problema: troque uma seta e tente de novo.

Gabarito

  • Bloco 1: → → →.
  • Bloco 2: ↓ ↓ → → (descer duas casas e andar duas para a direita).

Alunos com diferentes necessidades

Ofereça setas recortadas para colar nas vagas, no lugar de desenhar.

Jogo

Robô Ajudante: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/robo-ajudante.html

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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