EF06CO05: Identificar as entradas e as saídas esperadas de um problema, com seus tipos de dados, e definir a solução.
EF06CO01: Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um tipo de dado.
Passo a passo
Retomada (10 min): os tipos de dados do 1º bimestre.
Análise (15 min): para o programa "aprovado ou não", a entrada nota é número e a saída é lógico.
Folha (20 min).
Fechamento (5 min): escolher o tipo errado causa erro (somar nomes não funciona).
Texto para ler com a turma
Cada entrada e cada saída tem um tipo. Um programa que verifica se a pessoa pode votar recebe a idade (número) e devolve sim ou não (lógico). Saber os tipos ajuda a evitar erros.
Alunos com diferentes necessidades
Mantenha no quadro o cartaz com os quatro tipos e um exemplo de cada.
Gabarito
Bloco 1: idade (número) → sim ou não (lógico); data de hoje e do aniversário (data) → dias (número); nome (texto) → "Olá, nome!" (texto).
Bloco 2: dá erro ou resultado errado, porque "sete" é texto e não número.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Folha do estudanteEF06CO05 · EF06CO01 · Computação · 6º ano · Aula 14
Nome: Data:
Os tipos das entradas e saídas
1Escreva a entrada, a saída e os tipos.
Problema
Entrada (tipo)
Saída (tipo)
Pode votar?
Dias até o aniversário
Saudação com o nome
2O que acontece se o programa da média receber "sete" escrito em letras?
Orientações e gabarito6º ano · Aula 14 · 50 minutos
Os tipos das entradas e saídas
Objetivo
Indicar o tipo de dado de cada entrada e saída de um problema.
Habilidades da BNCC
EF06CO05: Identificar as entradas e as saídas esperadas de um problema, com seus tipos de dados, e definir a solução.
EF06CO01: Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um tipo de dado.
Material
Quadro e a folha do estudante.
Passo a passo
Retomada (10 min): os tipos de dados do 1º bimestre.
Análise (15 min): para o programa "aprovado ou não", a entrada nota é número e a saída é lógico.
Folha (20 min).
Fechamento (5 min): escolher o tipo errado causa erro (somar nomes não funciona).
Texto para ler com a turma
Cada entrada e cada saída tem um tipo. Um programa que verifica se a pessoa pode votar recebe a idade (número) e devolve sim ou não (lógico). Saber os tipos ajuda a evitar erros.
Gabarito
Bloco 1: idade (número) → sim ou não (lógico); data de hoje e do aniversário (data) → dias (número); nome (texto) → "Olá, nome!" (texto).
Bloco 2: dá erro ou resultado errado, porque "sete" é texto e não número.
Alunos com diferentes necessidades
Mantenha no quadro o cartaz com os quatro tipos e um exemplo de cada.