Computação · 5º ano · Aula 32 de 32 · 4º bimestre
Avaliação final e festa dos jogos
Verificar as aprendizagens do ano e celebrar o fim dos anos iniciais.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 4º: Cidadania digital
- Material
- A folha de avaliação e os jogos do ano.
Habilidades da BNCC
- EF05CO01: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas listas.
- EF05CO02: Reconhecer objetos do mundo real e digital que podem ser representados através de grafos que estabelecem uma organização com uma quantidade variável de vértices conectados por arestas, fazendo manipulações simples sobre estes grafos.
- EF05CO03: Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores “verdadeiro” e “falso”.
- EF05CO04: Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
- EF05CO05: Identificar os componentes principais de um computador (dispositivos de entrada/saída, processadores e armazenamento).
- EF05CO06: Reconhecer que os dados podem ser armazenados em um dispositivo local ou remoto.
- EF05CO07: Reconhecer a necessidade de um sistema operacional para a execução de programas e gerenciamento do hardware.
- EF05CO08: Acessar as informações na Internet de forma crítica para distinguir os conteúdos confiáveis de não confiáveis.
- EF05CO09: Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.
Passo a passo
- Avaliação (25 min).
- Festa dos jogos e roda final (25 min).
Texto para ler com a turma
Fim do 5º ano: mostramos o que aprendemos e depois jogamos.
Alunos com diferentes necessidades
Aplique em pequenos grupos, com leitura em voz alta para quem precisa.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Avaliação final e festa dos jogos
Objetivo
Verificar as aprendizagens do ano e celebrar o fim dos anos iniciais.
Habilidades da BNCC
EF05CO01: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas listas.
EF05CO02: Reconhecer objetos do mundo real e digital que podem ser representados através de grafos que estabelecem uma organização com uma quantidade variável de vértices conectados por arestas, fazendo manipulações simples sobre estes grafos.
EF05CO03: Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores “verdadeiro” e “falso”.
EF05CO04: Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
EF05CO05: Identificar os componentes principais de um computador (dispositivos de entrada/saída, processadores e armazenamento).
EF05CO06: Reconhecer que os dados podem ser armazenados em um dispositivo local ou remoto.
EF05CO07: Reconhecer a necessidade de um sistema operacional para a execução de programas e gerenciamento do hardware.
EF05CO08: Acessar as informações na Internet de forma crítica para distinguir os conteúdos confiáveis de não confiáveis.
EF05CO09: Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.
Material
A folha de avaliação e os jogos do ano.
Passo a passo
- Avaliação (25 min).
- Festa dos jogos e roda final (25 min).
Texto para ler com a turma
Fim do 5º ano: mostramos o que aprendemos e depois jogamos.
Gabarito
- Bloco 1: 2, 4, 5, 8. Bloco 2: F, V, F. Bloco 3: aprovado; estudar mais.
- Bloco 4: teclado-entrada, processador-contas, pendrive-guardar, monitor-saída. Bloco 5: local; remoto.
- Bloco 6: sem autor ou data, ou título exagerado; pedir permissão ou usar licença livre e citar o autor.
- Domina com 5 ou 6 acertos; retomar com 2 ou menos.
Alunos com diferentes necessidades
Aplique em pequenos grupos, com leitura em voz alta para quem precisa.