Computação · 5º ano · Aula 25 de 32 · 4º bimestre
Acessar informações na internet de forma crítica, distinguindo conteúdos confiáveis de não confiáveis.
Sinais de alerta na internet: não tem autor nem data, o título é exagerado, pede para repassar, promete prêmio, pede senha ou dados. Conteúdo confiável mostra quem fez, quando e de onde tirou a informação.
Confiável ou Não?: Jogo para o 5º ano: separar conteúdos confiáveis de não confiáveis na internet, reconhecendo sinais de boato, propaganda disfarçada e golpe.
Leia os exemplos em voz alta e use exemplos reais da faixa etária (jogos e vídeos).
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
| Conteúdo | C ou N | Sinal |
|---|---|---|
| "Clique aqui e ganhe um tablet!" | ||
| Reportagem com autor, data e fontes | ||
| "Repasse para 20 pessoas ou terá azar" | ||
| Página de museu de ciências |
Acessar informações na internet de forma crítica, distinguindo conteúdos confiáveis de não confiáveis.
EF05CO08: Acessar as informações na Internet de forma crítica para distinguir os conteúdos confiáveis de não confiáveis.
Exemplos impressos ou projetados de conteúdos (notícia de jornal, boato, propaganda disfarçada, golpe de prêmio) e a folha do estudante.
Sinais de alerta na internet: não tem autor nem data, o título é exagerado, pede para repassar, promete prêmio, pede senha ou dados. Conteúdo confiável mostra quem fez, quando e de onde tirou a informação.
Leia os exemplos em voz alta e use exemplos reais da faixa etária (jogos e vídeos).
Confiável ou Não?: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/confiavel-ou-nao.html