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Júlia Quoos

Computação · 4º ano · Aula 11 de 32 · 2º bimestre

Laço dentro de laço

Reconhecer e criar repetições aninhadas (um laço dentro de outro).

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
2º: Repetições dentro de repetições
Material
Música com refrão, cartões de laço e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Dança aninhada (15 min): "repita 2 vezes [bata 3 palmas, gire]". Quantas palmas no total? E giros?
  2. No papel (10 min): desenhe no quadro o laço de dentro e o de fora com cores diferentes.
  3. Folha (20 min).
  4. Fechamento (5 min): um relógio tem laços aninhados: 60 segundos dentro de cada minuto, 60 minutos dentro de cada hora.

Texto para ler com a turma

Um laço pode ficar dentro de outro. "Repita 2 vezes: [bata 3 palmas e gire]". O laço de dentro faz as 3 palmas. O laço de fora repete tudo 2 vezes. No total, são 6 palmas e 2 giros. O relógio é assim: os segundos giram dentro de cada minuto.

Jogo da aula

Laço Dentro de Laço: Jogo para o 4º ano: programar o robô com repetições de grupos de blocos, repetições dentro de repetições e o bloco "até a parede", com poucos blocos.

Alunos com diferentes necessidades

Use duas cores de barbante, uma para cada laço. Para estudantes surdos, as palmas podem virar sinais.

Gabarito
  • Bloco 1: 6 palmas e 3 pulos.
  • Bloco 2: repita 2 vezes [ repita 3 vezes [→] , ↓ ].
  • Bloco 3: resposta livre; confira se há um laço dentro do outro.

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF04CO03 · Computação · 4º ano · Aula 11
Nome: Data:

Laço dentro de laço

1Conte: "repita 3 vezes [ repita 2 vezes [palma] , pulo ]". Quantas palmas? Quantos pulos?

2Escreva com laço dentro de laço: → → → ↓ → → → ↓

3Invente uma dança com um laço dentro de outro.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito4º ano · Aula 11 · 50 minutos

Laço dentro de laço

Objetivo

Reconhecer e criar repetições aninhadas (um laço dentro de outro).

Habilidades da BNCC

EF04CO03: Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências e repetições simples e aninhadas (iterações definidas e indefinidas), para resolver problemas de forma independente e em colaboração.

Material

Música com refrão, cartões de laço e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Dança aninhada (15 min): "repita 2 vezes [bata 3 palmas, gire]". Quantas palmas no total? E giros?
  2. No papel (10 min): desenhe no quadro o laço de dentro e o de fora com cores diferentes.
  3. Folha (20 min).
  4. Fechamento (5 min): um relógio tem laços aninhados: 60 segundos dentro de cada minuto, 60 minutos dentro de cada hora.

Texto para ler com a turma

Um laço pode ficar dentro de outro. "Repita 2 vezes: [bata 3 palmas e gire]". O laço de dentro faz as 3 palmas. O laço de fora repete tudo 2 vezes. No total, são 6 palmas e 2 giros. O relógio é assim: os segundos giram dentro de cada minuto.

Gabarito

  • Bloco 1: 6 palmas e 3 pulos.
  • Bloco 2: repita 2 vezes [ repita 3 vezes [→] , ↓ ].
  • Bloco 3: resposta livre; confira se há um laço dentro do outro.

Alunos com diferentes necessidades

Use duas cores de barbante, uma para cada laço. Para estudantes surdos, as palmas podem virar sinais.

Jogo

Laço Dentro de Laço: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/laco-dentro-de-laco.html

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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