EF04CO01: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de matrizes que estabelecem uma organização na qual cada componente está em uma posição definida por coordenadas, fazendo manipulações simples sobre estas matrizes.
EF04CO02: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de registros que estabelecem uma organização na qual cada componente é identificado por um nome, fazendo manipulações simples sobre estes registros.
Passo a passo
Revisão (15 min): troca-troca na grade da sala.
Avaliação (25 min).
Correção coletiva (10 min).
Texto para ler com a turma
Hoje vamos mostrar o que aprendemos sobre matrizes e registros.
Alunos com diferentes necessidades
Aplique com a grade em relevo e leitura em voz alta para quem precisa.
Gabarito
Bloco 1: peixe C1, estrela A3.
Bloco 2: C3.
Bloco 3: verde; patas.
Bloco 4: por exemplo campo "fala", valor "oi".
Critério: domina com 4 blocos certos; em desenvolvimento com 2 ou 3; precisa de retomada com 0 ou 1.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Folha do estudanteEF04CO01 · EF04CO02 · Computação · 4º ano · Aula 8
Nome: Data:
Revisão e avaliação do 1º bimestre
1Escreva a coordenada do peixe e da estrela.
ABCD123
2A estrela andou 2 colunas para a direita. Qual é a nova coordenada?
3Leia o registro e responda.
Campo
Valor
nome
Kiko
cor
verde
patas
2
Qual é o valor do campo "cor"? ______ Que campo tem o valor 2? ______
4Kiko aprendeu a falar "oi". Crie um novo campo e o valor.
Orientações e gabarito4º ano · Aula 8 · 50 minutos
Revisão e avaliação do 1º bimestre
Objetivo
Verificar se a criança localiza e manipula elementos numa matriz e lê e atualiza registros.
Habilidades da BNCC
EF04CO01: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de matrizes que estabelecem uma organização na qual cada componente está em uma posição definida por coordenadas, fazendo manipulações simples sobre estas matrizes.
EF04CO02: Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de registros que estabelecem uma organização na qual cada componente é identificado por um nome, fazendo manipulações simples sobre estes registros.
Material
A folha de avaliação.
Passo a passo
Revisão (15 min): troca-troca na grade da sala.
Avaliação (25 min).
Correção coletiva (10 min).
Texto para ler com a turma
Hoje vamos mostrar o que aprendemos sobre matrizes e registros.
Gabarito
Bloco 1: peixe C1, estrela A3.
Bloco 2: C3.
Bloco 3: verde; patas.
Bloco 4: por exemplo campo "fala", valor "oi".
Critério: domina com 4 blocos certos; em desenvolvimento com 2 ou 3; precisa de retomada com 0 ou 1.
Alunos com diferentes necessidades
Aplique com a grade em relevo e leitura em voz alta para quem precisa.