Nome: Data:
Computação · 3º ano · Aula 6 de 32 · 1º bimestre
Resolver cada parte e juntar
Resolver as partes de um problema separadamente e juntar as soluções.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 1º: Verdadeiro, falso e partes
- Material
- Um desenho de robô ou casa dividido em quatro partes (cabeça, corpo, braços, pernas), papel, cola e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF03CO03: Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Passo a passo
- Robô em partes (25 min): cada grupo recebe a tarefa de desenhar uma parte do robô gigante da turma. No fim, junte as partes no mural.
- Conversa (10 min): ficou bom? As partes combinaram? O que precisou ser combinado antes (tamanho, cores)?
- Folha (15 min).
Texto para ler com a turma
Depois de dividir o problema, cada parte é resolvida, e no final juntamos tudo. Mas as partes precisam combinar. Antes de cada grupo fazer a sua parte do robô, combinamos o tamanho e as cores. Assim, quando juntamos, o robô fica inteiro.
Jogo da aula
Uma Parte de Cada Vez: Jogo sem leitura para o 3º ano: dividir um problema grande em partes menores, resolver uma parte de cada vez e juntar as soluções.
Alunos com diferentes necessidades
Para quem tem dificuldade motora, cada parte do robô pode ser montada com recortes prontos. Estudantes cegos podem montar o robô com peças de texturas diferentes.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Resolver cada parte e juntar
Objetivo
Resolver as partes de um problema separadamente e juntar as soluções.
Habilidades da BNCC
EF03CO03: Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Material
Um desenho de robô ou casa dividido em quatro partes (cabeça, corpo, braços, pernas), papel, cola e a folha do estudante.
Passo a passo
- Robô em partes (25 min): cada grupo recebe a tarefa de desenhar uma parte do robô gigante da turma. No fim, junte as partes no mural.
- Conversa (10 min): ficou bom? As partes combinaram? O que precisou ser combinado antes (tamanho, cores)?
- Folha (15 min).
Texto para ler com a turma
Depois de dividir o problema, cada parte é resolvida, e no final juntamos tudo. Mas as partes precisam combinar. Antes de cada grupo fazer a sua parte do robô, combinamos o tamanho e as cores. Assim, quando juntamos, o robô fica inteiro.
Gabarito
- Bloco 1: parte 1, até a chave: ↑ ↑ → → (ou → → ↑ ↑). Parte 2, da chave até o baú: → → ↓ ↓ (ou ↓ ↓ → →).
- Bloco 2: 1 prato, 2 pão, 3 ovo, 4 pão (a ordem pode variar se a criança explicar).
Alunos com diferentes necessidades
Para quem tem dificuldade motora, cada parte do robô pode ser montada com recortes prontos. Estudantes cegos podem montar o robô com peças de texturas diferentes.
Jogo
Uma Parte de Cada Vez: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/uma-parte-de-cada-vez.html