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Um problema grande em partes
1Ligue cada coisa à parte da festa.
2Um jogo de videogame tem partes. Escreva ou desenhe três partes de um jogo.
| Parte 1 | Parte 2 | Parte 3 |
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Computação · 3º ano · Aula 5 de 32 · 1º bimestre
Um problema grande em partes
Dividir um problema grande em partes menores (decomposição).
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 1º: Verdadeiro, falso e partes
- Material
- Uma imagem de uma festa ou de um passeio, papel pardo e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF03CO03: Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Passo a passo
- O problema grande (10 min): a turma vai organizar uma festa. Parece difícil? O que precisamos? Anote tudo no quadro.
- Separar em partes (15 min): agrupe o que foi anotado em partes: comida, enfeite, música, convite. Cada parte é um problema menor.
- Folha (15 min).
- Fechamento (10 min): os programadores fazem isso o tempo todo. Um jogo é feito em partes: personagem, cenário, pontos, sons.
Texto para ler com a turma
Quando um problema é grande demais, a gente divide em partes menores. Organizar uma festa inteira parece difícil. Mas fazer o convite, depois os enfeites, depois a comida, um de cada vez, fica possível. Isso se chama decomposição.
Alunos com diferentes necessidades
Para estudantes com TDAH ou dificuldades de organização, use um quadro visual com as partes de uma tarefa da rotina (arrumar a mochila) e vá riscando cada parte pronta.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Um problema grande em partes
Objetivo
Dividir um problema grande em partes menores (decomposição).
Habilidades da BNCC
EF03CO03: Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Material
Uma imagem de uma festa ou de um passeio, papel pardo e a folha do estudante.
Passo a passo
- O problema grande (10 min): a turma vai organizar uma festa. Parece difícil? O que precisamos? Anote tudo no quadro.
- Separar em partes (15 min): agrupe o que foi anotado em partes: comida, enfeite, música, convite. Cada parte é um problema menor.
- Folha (15 min).
- Fechamento (10 min): os programadores fazem isso o tempo todo. Um jogo é feito em partes: personagem, cenário, pontos, sons.
Texto para ler com a turma
Quando um problema é grande demais, a gente divide em partes menores. Organizar uma festa inteira parece difícil. Mas fazer o convite, depois os enfeites, depois a comida, um de cada vez, fica possível. Isso se chama decomposição.
Gabarito
- Bloco 1: copo com comida (bolo), bandeira com enfeite (estrela), caixa de som com música, envelope com convite (mensagem).
- Bloco 2: respostas livres, por exemplo personagem, cenário, pontos, música, fases.
Alunos com diferentes necessidades
Para estudantes com TDAH ou dificuldades de organização, use um quadro visual com as partes de uma tarefa da rotina (arrumar a mochila) e vá riscando cada parte pronta.