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Júlia Quoos

Computação · 3º ano · Aula 3 de 32 · 1º bimestre

Frases com "e" e com "não"

Decidir se frases com duas partes (ligadas por "e") e com negação são verdadeiras ou falsas.

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
1º: Verdadeiro, falso e partes
Material
Bambolês ou cordas no chão (um para V e outro para F) e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Pula no certo (15 min): diga frases com duas partes ("Eu estou de tênis e de boné"). Só é verdadeira se as duas partes forem verdadeiras. Cada criança pula no bambolê certo.
  2. Misturando com "não" (10 min): "Eu não estou de boné e estou de tênis".
  3. Folha (15 min).
  4. Fechamento (10 min): quando o jogo diz "você venceu se pegou todas as moedas e não bateu no monstro", ele está usando "e" e "não".

Texto para ler com a turma

Quando uma frase tem duas partes ligadas por "e", ela só é verdadeira se as duas partes forem verdadeiras. "Hoje tem aula e tem recreio" é verdadeira num dia de aula. Mas se uma parte for falsa, a frase inteira fica falsa.

Alunos com diferentes necessidades

Para quem precisa de mais tempo, trabalhe primeiro só com frases simples e depois junte as duas partes. Para estudantes com deficiência física, troque o pulo por levantar a plaquinha.

Gabarito
  • Bloco 1: V; F (não tem gato); V; F.
  • Bloco 2: resposta livre, como "Eu tenho oito anos e gosto de jogar bola".

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF03CO01 · Computação · 3º ano · Aula 3
Nome: Data:

Frases com "e" e com "não"

1Olhe a cena e circule V ou F.

FraseV ou F
Tem criança e tem bola.V   F
Tem criança e tem gato.V   F
Não tem gato e tem mochila.V   F
Não tem bola.V   F

2Escreva uma frase com "e" que seja verdadeira sobre você.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito3º ano · Aula 3 · 50 minutos

Frases com "e" e com "não"

Objetivo

Decidir se frases com duas partes (ligadas por "e") e com negação são verdadeiras ou falsas.

Habilidades da BNCC

EF03CO01: Associar os valores “verdadeiro” e “falso” a sentenças lógicas que dizem respeito a situações do dia a dia, fazendo uso de termos que indicam negação.

Material

Bambolês ou cordas no chão (um para V e outro para F) e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Pula no certo (15 min): diga frases com duas partes ("Eu estou de tênis e de boné"). Só é verdadeira se as duas partes forem verdadeiras. Cada criança pula no bambolê certo.
  2. Misturando com "não" (10 min): "Eu não estou de boné e estou de tênis".
  3. Folha (15 min).
  4. Fechamento (10 min): quando o jogo diz "você venceu se pegou todas as moedas e não bateu no monstro", ele está usando "e" e "não".

Texto para ler com a turma

Quando uma frase tem duas partes ligadas por "e", ela só é verdadeira se as duas partes forem verdadeiras. "Hoje tem aula e tem recreio" é verdadeira num dia de aula. Mas se uma parte for falsa, a frase inteira fica falsa.

Gabarito

  • Bloco 1: V; F (não tem gato); V; F.
  • Bloco 2: resposta livre, como "Eu tenho oito anos e gosto de jogar bola".

Alunos com diferentes necessidades

Para quem precisa de mais tempo, trabalhe primeiro só com frases simples e depois junte as duas partes. Para estudantes com deficiência física, troque o pulo por levantar a plaquinha.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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