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Computação · 1º ano · Aula 30 de 32 · 4º bimestre
Quando pedir ajuda
Saber o que fazer quando algo na internet incomoda, assusta ou parece perigoso.
- Tempo
- 50 minutos
- Bimestre
- 4º: Tecnologia e segurança
- Material
- Dispositivos com o jogo Seguro na Rede e a folha do estudante.
Habilidades da BNCC
- EF01CO07: Conhecer as possibilidades de uso seguro das tecnologias computacionais para proteção dos dados pessoais e para garantir a própria segurança.
Passo a passo
- Histórias (10 min): conte situações curtas (alguém desconhecido pede foto; aparece uma imagem assustadora; um jogo pede para comprar). O que fazer?
- Jogo (20 min): Seguro na Rede, em duplas.
- Folha (15 min).
- Combinado final (5 min): se algo incomoda, a gente para, sai e conta para um adulto. Não é culpa da criança.
Texto para ler com a turma
Às vezes aparece na tela alguma coisa que deixa a gente com medo, triste ou confuso. Às vezes um desconhecido manda mensagem. Nessas horas, a regra é: parar, sair e contar para um adulto de confiança. Você nunca vai levar bronca por pedir ajuda.
Jogo da aula
Seguro na Rede: Jogo sem leitura para o 1º ano: decidir o que é seguro ao usar celular e tablet, proteger a senha e pedir ajuda a um adulto.
Alunos com diferentes necessidades
Combine com a família o adulto de confiança da criança. Para estudantes com TEA, use uma sequência visual: parar, sair, contar.
Folha para imprimir
A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.
Quando pedir ajuda
Objetivo
Saber o que fazer quando algo na internet incomoda, assusta ou parece perigoso.
Habilidades da BNCC
EF01CO07: Conhecer as possibilidades de uso seguro das tecnologias computacionais para proteção dos dados pessoais e para garantir a própria segurança.
Material
Dispositivos com o jogo Seguro na Rede e a folha do estudante.
Passo a passo
- Histórias (10 min): conte situações curtas (alguém desconhecido pede foto; aparece uma imagem assustadora; um jogo pede para comprar). O que fazer?
- Jogo (20 min): Seguro na Rede, em duplas.
- Folha (15 min).
- Combinado final (5 min): se algo incomoda, a gente para, sai e conta para um adulto. Não é culpa da criança.
Texto para ler com a turma
Às vezes aparece na tela alguma coisa que deixa a gente com medo, triste ou confuso. Às vezes um desconhecido manda mensagem. Nessas horas, a regra é: parar, sair e contar para um adulto de confiança. Você nunca vai levar bronca por pedir ajuda.
Gabarito
- Bloco 1: o adulto (pedir ajuda).
- Bloco 2: usar o tablet com um adulto: certo. Dar o endereço a um desconhecido que oferece presente: errado.
- Bloco 3: resposta pessoal.
Alunos com diferentes necessidades
Combine com a família o adulto de confiança da criança. Para estudantes com TEA, use uma sequência visual: parar, sair, contar.
Jogo
Seguro na Rede: ohtopico.com.br/material-didatico/jogos/seguro-na-rede.html