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Júlia Quoos

Computação · 4º ano · Aula 14 de 32 · 2º bimestre

Desenhar com laços

Criar, em grupo, algoritmos com laços aninhados para desenhar figuras.

Caderno do ano (PDF)
Tempo
50 minutos
Bimestre
2º: Repetições dentro de repetições
Material
Papel quadriculado grande, canetas, e a folha do estudante.

Habilidades da BNCC

Passo a passo

  1. Desafio (10 min): como desenhar um quadrado com "ande 3 quadradinhos" e "vire à direita"? Repita 4 vezes!
  2. Grupos (25 min): cada grupo cria um algoritmo para uma figura (escada, ziguezague, quadrados lado a lado) com laços.
  3. Troca (15 min): outro grupo executa no quadriculado.

Texto para ler com a turma

Um quadrado é "ande 3, vire à direita", repetido 4 vezes. E se quisermos 3 quadrados? Colocamos esse laço dentro de outro. Assim desenham os programas de desenho.

Alunos com diferentes necessidades

Estudantes cegos podem executar o algoritmo com o corpo num tapete quadriculado ou com um carrinho numa grade em relevo.

Gabarito
  • Bloco 1: um quadrado de lado 3.
  • Bloco 2: resposta do grupo; confira se o laço aninhado gera a figura combinada.

Folha para imprimir

A folha é A4 com fundo branco, para economizar tinta. A segunda folha traz as orientações e o gabarito para o professor.

Folha do estudanteEF04CO03 · Computação · 4º ano · Aula 14
Nome: Data:

Desenhar com laços

1Começando no lápis e andando para cima, desenhe: repita 4 vezes [ande 3 quadradinhos, vire à direita].

2Escreva o algoritmo do seu grupo.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula
Orientações e gabarito4º ano · Aula 14 · 50 minutos

Desenhar com laços

Objetivo

Criar, em grupo, algoritmos com laços aninhados para desenhar figuras.

Habilidades da BNCC

EF04CO03: Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências e repetições simples e aninhadas (iterações definidas e indefinidas), para resolver problemas de forma independente e em colaboração.

Material

Papel quadriculado grande, canetas, e a folha do estudante.

Passo a passo

  1. Desafio (10 min): como desenhar um quadrado com "ande 3 quadradinhos" e "vire à direita"? Repita 4 vezes!
  2. Grupos (25 min): cada grupo cria um algoritmo para uma figura (escada, ziguezague, quadrados lado a lado) com laços.
  3. Troca (15 min): outro grupo executa no quadriculado.

Texto para ler com a turma

Um quadrado é "ande 3, vire à direita", repetido 4 vezes. E se quisermos 3 quadrados? Colocamos esse laço dentro de outro. Assim desenham os programas de desenho.

Gabarito

  • Bloco 1: um quadrado de lado 3.
  • Bloco 2: resposta do grupo; confira se o laço aninhado gera a figura combinada.

Alunos com diferentes necessidades

Estudantes cegos podem executar o algoritmo com o corpo num tapete quadriculado ou com um carrinho numa grade em relevo.

ohtopico.com.br/computacao-ano-a-ano · Júlia Roberta Quoos Alves · uso livre em sala de aula

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