Nome: Data:
Mensagens secretas
1Na cifra de César com chave 1, cada letra vira a próxima. Complete.
As três primeiras são o exemplo: A vira B, B vira C.
| original | A | B | C | D | E | F | G | H |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| cifrada | B | C | D |
2Decifre a palavra: cada letra volta uma.
BNPS
A
Computação adaptada · 9º ano · EF09CO05
Mensagens secretas
Entender a criptografia com a cifra de César: cifrar, decifrar com a chave e por que chaves maiores são mais seguras.
- Tempo
- 40 a 50 minutos
- Material
- Duas tiras de papel com o alfabeto para deslizar (régua de César) ou um disco de cifra recortado.
- Eixo
- Mundo digital
Habilidade da BNCC
EF09CO05: Analisar técnicas de criptografia para armazenamento e transmissão de dados.
Esta ficha adapta a folha para imprimir Mensagens secretas, da série de BNCC Computação. A versão C fica bem próxima da folha original; as versões A e B trazem a mesma ideia com mais apoio.
Três versões, a mesma atividade
A turma toda trabalha a mesma habilidade, e cada estudante recebe o apoio de que precisa:
- Versão A, mais apoio: poucos itens, letra grande, um exemplo resolvido e respostas de marcar, circular ou ligar.
- Versão B, apoio moderado: mais itens, exemplo resolvido e respostas curtas escritas.
- Versão C, apoio leve: a atividade completa, com uma pergunta para pensar ou criar no final.
Como aplicar
- Mostre um bilhete "secreto" e pergunte como escondê-lo de quem não deve ler.
- Monte a régua de César com duas tiras e desloque 3 letras.
- Cifre e decifre palavras com a turma; depois converse sobre força bruta.
- Na versão A o estudante usa chave 1; na B chave 3 com palavras curtas; na C frases e força bruta.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use o disco ou as tiras de papel e uma letra por vez, apontando com o dedo.
- Autismo (TEA). Mostre a régua completa sempre visível. A regra fixa do deslocamento costuma ser bem aceita.
- TDAH. Proponha troca de mensagens secretas entre colegas como desafio com tempo.
Esses ajustes são pontos de partida. Cada estudante é único: observe o que funciona, converse com a família e com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI), quando houver.
Folhas para imprimir
As folhas são A4, com fundo branco para economizar tinta. Imprima só a versão de que precisa ou baixe o PDF com todas, incluindo a folha de orientações.
Nome: Data:
Mensagens secretas
1Complete a régua da chave 3.
As três primeiras são o exemplo.
| original | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| cifrada | D | E | F |
2Decifre (volte 3 letras).
FDVD
Mensagem:
3Cifre com a chave 3.
BOLA →
Nome: Data:
Mensagens secretas
1Complete a régua da chave 3.
| original | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| cifrada | D | E | F |
| original | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| cifrada |
2Decifre.
GDGRV SURWHJLGRV
Mensagem:
3Cifre SENHA FORTE com a chave 3.
4Força bruta: quem não sabe a chave testa todas. Quantas chaves a cifra de César tem? E uma senha de 4 dígitos?
Cifra de César:
Senha de 4 dígitos:
Mensagens secretas
Habilidade da BNCC
EF09CO05 (Mundo digital): Analisar técnicas de criptografia para armazenamento e transmissão de dados.
Material
Duas tiras de papel com o alfabeto para deslizar (régua de César) ou um disco de cifra recortado.
Como aplicar
- Mostre um bilhete "secreto" e pergunte como escondê-lo de quem não deve ler.
- Monte a régua de César com duas tiras e desloque 3 letras.
- Cifre e decifre palavras com a turma; depois converse sobre força bruta.
- Na versão A o estudante usa chave 1; na B chave 3 com palavras curtas; na C frases e força bruta.
Ajustes por perfil
- Síndrome de Down. Use o disco ou as tiras de papel e uma letra por vez, apontando com o dedo.
- Autismo (TEA). Mostre a régua completa sempre visível. A regra fixa do deslocamento costuma ser bem aceita.
- TDAH. Proponha troca de mensagens secretas entre colegas como desafio com tempo.
Gabarito
- Versão A. Bloco 1: B C D E F G H I. Bloco 2: AMOR.
- Versão B. Bloco 1: D E F G H I J K L M N O P. Bloco 2: CASA. Bloco 3: EROD.
- Versão C. Bloco 1: D a Z, depois A, B, C. Bloco 2: DADOS PROTEGIDOS. Bloco 3: VHQKD IRUWH. Bloco 4: 25 chaves úteis (26 contando a chave 0); 10 000 senhas.
A versão é escolhida pelo apoio de que o estudante precisa naquele dia, e não pelo diagnóstico. Converse com a equipe do AEE e siga o plano individual (PEI) do estudante, quando houver.