Meteorologista de Dados
Temperatura e chuva de cidades do RS: leia séries, preveja a máxima de amanhã com média e tendência e confira quantas previsões acertaram.
Como jogar
Você trabalha numa estação meteorológica do Rio Grande do Sul. Cada rodada traz dados de uma cidade gaúcha.
Nível 1 · Ler os dados: temperatura máxima da semana e chuva dos últimos meses. Encontre o maior valor, a amplitude, o total e a média.
Nível 2 · Prever amanhã: olhe a série de 7 dias e escolha a temperatura máxima de amanhã. Depois o jogo mostra o que aconteceu e como três métodos simples teriam previsto: repetir o último dia, usar a média da semana e seguir a tendência. Ficar a até 2 °C do valor real conta como acerto.
Nível 3 · Avaliar previsões: compare o que foi previsto com o que aconteceu e descubra quantas previsões acertaram.
Os números do jogo são de exemplo, criados a partir do clima típico de primavera de cada cidade. Não são medições oficiais. Dados reais podem ser consultados no INMET.
Para o professor
Meteorologista de Dados é um jogo gratuito de Matemática para o 8º ao 9º ano, pensado para cerca de 15 min de aula. Funciona no navegador do computador, do tablet ou do celular, sem cadastro e sem instalar nada. Temperatura e chuva de cidades do RS: leia séries, preveja a máxima de amanhã com média e tendência e confira quantas previsões acertaram.
Habilidades da BNCC trabalhadas:
- EF07MA35: Compreender o significado de média estatística como indicador da tendência de uma pesquisa, calcular seu valor e relacioná-lo, intuitivamente, com a amplitude do conjunto de dados.
- EF08MA25: Obter os valores de medidas de tendência central de uma pesquisa estatística (média, moda e mediana) com a compreensão de seus significados e relacioná-los com a dispersão de dados, indicada pela amplitude.
- EF09MA22: Escolher e construir o gráfico mais adequado (colunas, setores, linhas), com ou sem uso de planilhas eletrônicas, para apresentar um determinado conjunto de dados, destacando aspectos como as medidas de tendência central.
- EF06MA32: Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas apresentadas em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos para sintetizar conclusões.
- EF06MA24: Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.
Para a aula completa, use o plano Pesquisa-relâmpago: da pergunta ao gráfico, com objetivos, etapas, avaliação e acessibilidade. Para fixar, há a lista Área e perímetro (6º ano), com gabarito.