- Para que serve
- Concentra horários de aula, reuniões, conselhos de classe e prazos de entrega em um só lugar, com lembretes no celular.
- Ideia para a aula
- Crie uma agenda separada para cada escola ou turno e compartilhe com a coordenação as datas de avaliação.
- Atenção
- Evite colocar dados pessoais de alunos na descrição dos eventos.
Tech pra Prof: tecnologias e sites que facilitam a vida do professor
Tecnologias e sites que facilitam a vida do professor
Guia gratuito com ferramentas testadas em sala para organizar a rotina, avaliar, engajar a turma, estudar com flashcards, criar materiais e incluir todos os alunos.
OrganizaçãoAgenda, arquivos na nuvem, turma virtual e testes que se corrigem sozinhos.
Em sala e estudoQuizzes, murais, vídeos interativos e flashcards com Anki.
Inclusão e segurançaLibras, leitura em voz alta, leitor de tela, senhas e verificação em duas etapas.
Dica: use Filtrar ferramentas no topo para ver só as gratuitas, as que funcionam sem internet ou as que não pedem conta dos alunos. O filtro vale para o guia inteiro.
Apresentação
Boa parte do tempo do professor vai para tarefas que se repetem: organizar arquivos, corrigir testes curtos, montar revisões, lembrar prazos, adaptar materiais. Existem tecnologias gratuitas, muitas delas sem inteligência artificial, que tiram esse peso da rotina e deixam mais tempo para o que importa em sala.
Este guia reúne essas ferramentas por necessidade, e não por moda. Cada uma traz para que serve, uma ideia concreta de uso em aula e um ponto de atenção, além de etiquetas que mostram se é gratuita, se funciona sem internet e se os alunos precisam criar conta.
A seleção prioriza o que funciona na realidade da escola pública do Rio Grande do Sul: laboratórios com computadores antigos, internet que cai, turmas em que nem todos têm celular. Por isso, sempre que possível, há uma alternativa que roda sem conexão ou que exige aparelho só do professor.
Um capítulo inteiro é dedicado ao Anki, o programa de flashcards com repetição espaçada, com um passo a passo e um montador de baralhos que gera o arquivo pronto para importar.
Para ferramentas de inteligência artificial (assistentes, prompts e cuidados com a LGPD), consulte o guia irmão, IA pra Prof.
Obrigada e boa leitura,
Júlia Roberta Quoos Alves
Como escolher uma ferramenta
Seis perguntas antes de levar para a turma
Uma ferramenta boa para um colega pode não servir para a sua turma. Antes de adotar qualquer site ou aplicativo, passe por esta lista. Marque o que já conferiu: o guia lembra das suas marcações neste navegador.
Tudo conferidoPode testar com a turma. Comece com uma atividade curta e ajuste depois.
O que significam as etiquetas
Todo o uso necessário em sala é gratuito.
Tem plano gratuito, com limite de atividades, participantes ou recursos.
Pode ser instalado ou baixado para usar sem conexão.
Os alunos participam sem criar cadastro (por código, link ou cartão).
Existe aplicativo para Android ou iPhone.
A interface tem versão em português.
Planos e preços mudam com frequência. As etiquetas refletem a situação em outubro de 2026; confira no site de cada ferramenta antes de indicar para a escola.
Sobre dados pessoais: a regra é a mesma das ferramentas de IA. Nome completo, foto, laudo e notas identificáveis só vão para plataformas aprovadas pela escola. Veja o capítulo LGPD do IA pra Prof.
Agenda, tarefas e anotações
Quem dá aula em mais de uma escola conhece o problema: horários diferentes, reuniões em cima da hora, prazos de notas que mudam. Ter tudo em um só lugar, com lembrete no celular, evita esquecimentos e libera a cabeça para planejar.
- Para que serve
- Bloco de notas rápido para ideias de aula, listas de materiais e lembretes, sincronizado entre celular e computador.
- Ideia para a aula
- Fotografe o quadro ao fim da aula e guarde a foto em uma nota com o nome da turma e a data.
- Atenção
- Notas soltas se perdem: use etiquetas por turma ou componente desde o começo.
- Para que serve
- Quadro de tarefas em colunas (a fazer, fazendo, feito), ótimo para acompanhar projetos e o planejamento do bimestre.
- Ideia para a aula
- Monte um quadro por projeto interdisciplinar, com um cartão para cada etapa e o responsável por ela.
- Atenção
- O plano gratuito tem limites de recursos avançados; para a rotina de um professor ele costuma bastar.
- Para que serve
- Caderno digital que junta textos, tabelas, listas e links. Serve para montar um banco de aulas pesquisável.
- Ideia para a aula
- Crie uma tabela de planos de aula com colunas para ano, habilidade da BNCC, duração e materiais.
- Atenção
- Tem curva de aprendizagem maior que um bloco de notas comum. Comece com um modelo pronto.
Dica de rotina
Reserve 15 minutos fixos por semana (por exemplo, na sexta) para revisar a agenda da semana seguinte e esvaziar a caixa de anotações soltas. É o hábito, mais do que a ferramenta, que faz a organização funcionar.
Arquivos na nuvem
Guardar materiais na nuvem significa poder abrir a aula em qualquer computador, não perder tudo quando o pen drive estraga e trabalhar no mesmo arquivo com outros professores.
- Para que serve
- Guarda arquivos na nuvem e permite editar documentos, planilhas e apresentações em conjunto com outros professores.
- Ideia para a aula
- Crie uma pasta compartilhada da área (por exemplo, Matemática) para reunir provas e listas já revisadas pela equipe.
- Atenção
- Revise com quem cada pasta está compartilhada, principalmente se tiver notas ou dados de alunos.
- Para que serve
- Equivalente da Microsoft ao Drive, integrado ao Word, Excel e PowerPoint. Útil em redes que usam Microsoft 365.
- Ideia para a aula
- Ative a sincronização da pasta de aulas no computador da escola para ter os arquivos mesmo quando a internet cair.
- Atenção
- O espaço gratuito é pequeno; contas institucionais costumam ter muito mais.
Uma estrutura de pastas que funciona
| Nível | Exemplo |
|---|---|
| Ano letivo | 2026 |
| Escola ou componente | 2026 › Matemática |
| Turma ou unidade | 2026 › Matemática › 7º ano › Frações |
| Nome do arquivo | 2026-11-03 Frações lista 2.pdf |
Começar o nome do arquivo pela data (ano-mês-dia) deixa tudo em ordem cronológica automaticamente.
Turma virtual
Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é o lugar onde ficam os materiais, as tarefas e os comentários da turma. Mesmo em aulas presenciais, ele ajuda quem faltou, organiza as entregas e reduz papel.
- Para que serve
- Ambiente virtual para publicar materiais, receber trabalhos, dar notas e devolver comentários aos alunos.
- Ideia para a aula
- Publique o roteiro da aula antes de entrar em sala: quem faltou consegue acompanhar o que foi feito.
- Atenção
- Funciona melhor com contas institucionais da escola (Google Workspace for Education).
- Para que serve
- Plataforma de cursos de código aberto, usada por universidades e redes de ensino. Muito completa em atividades e relatórios.
- Ideia para a aula
- Se a sua rede já tem Moodle, use o banco de questões para reaproveitar avaliações de um ano para o outro.
- Atenção
- Precisa de um servidor instalado pela instituição. Não é algo que o professor monte sozinho.
- Para que serve
- Reúne turmas, conversas, chamadas de vídeo e tarefas, integrado ao Microsoft 365.
- Ideia para a aula
- Use o canal da turma para avisos e deixe as dúvidas sobre conteúdo em um canal separado.
- Atenção
- Os recursos de educação dependem de a escola ter licença do Microsoft 365.
Antes de escolher, pergunte à coordenação qual plataforma a rede já usa. Contas institucionais costumam ter mais recursos e resolvem a questão da idade mínima e da proteção de dados.
Formulários e testes autocorrigíveis
Testes curtos com correção automática mostram, em minutos, quem entendeu o conteúdo e em que questão a turma travou. As respostas vão para uma planilha, o que facilita acompanhar a evolução ao longo do bimestre.
- Para que serve
- Cria questionários, pesquisas e testes com correção automática. As respostas vão direto para uma planilha.
- Ideia para a aula
- Faça um teste de saída de 3 questões no fim da aula para ver quem entendeu o conteúdo.
- Atenção
- Se não pedir login, qualquer pessoa com o link responde. Peça só os dados realmente necessários.
- Para que serve
- Formulários e testes com correção automática, integrados ao Excel e ao Teams.
- Ideia para a aula
- Use a ramificação para mandar o aluno a uma questão de reforço quando errar a anterior.
- Atenção
- Algumas opções dependem da conta ser pessoal ou institucional.
Passo a passo: teste autocorrigível no Google Formulários
- Crie um formulário em branco e, em Configurações, ative Transformar em um teste.
- Escreva as questões de múltipla escolha e, em cada uma, clique em Chave de resposta para marcar a alternativa certa e a pontuação.
- Na mesma tela, adicione um feedback para a resposta errada, explicando o caminho certo.
- Em Configurações, escolha se o aluno vê a nota logo depois de enviar ou só quando você liberar.
- Envie o link (ou um código QR projetado no quadro) e acompanhe a aba Respostas, que mostra o gráfico de cada questão.
Para gerar um código QR do link, no navegador Chrome ou Edge clique com o botão direito na página do formulário aberto e escolha a opção de criar código QR.
Quizzes e jogos de revisão
Jogos de perguntas transformam a revisão em um momento que a turma espera, e ainda geram um retrato do que precisa ser retomado. O segredo é usar o resultado: discutir as questões com mais erros vale mais do que o placar.
- Para que serve
- Quiz em formato de jogo, projetado no quadro, que os alunos respondem pelo celular com um código (PIN).
- Ideia para a aula
- Use como revisão antes da prova e discuta as perguntas que a maioria errou.
- Atenção
- O ritmo é rápido e premia velocidade. Desative o cronômetro curto para alunos que precisam de mais tempo.
- Para que serve
- Quizzes em que cada aluno avança no próprio ritmo, com relatórios por questão. Pode ser usado em aula ou como tarefa de casa.
- Ideia para a aula
- Passe como tarefa de casa e use o relatório para decidir o que retomar na próxima aula.
- Atenção
- Há muitos quizzes prontos da comunidade, mas eles precisam ser revisados antes do uso.
- Para que serve
- Os alunos levantam cartões de papel impressos e o professor lê as respostas com a câmera do celular. Só o professor precisa de aparelho.
- Ideia para a aula
- Ideal para escolas sem celular para os alunos ou com internet fraca: imprima os cartões uma vez e reutilize o ano todo.
- Atenção
- O celular do professor precisa de internet para sincronizar os resultados.
- Para que serve
- Enquetes, nuvens de palavras e perguntas ao vivo, com os resultados aparecendo na tela enquanto a turma responde.
- Ideia para a aula
- Abra a aula com uma nuvem de palavras: "O que vem à cabeça quando você ouve a palavra energia?"
- Atenção
- O plano gratuito limita a quantidade de participantes e de perguntas por apresentação.
- Para que serve
- Cria jogos como roleta, caça-palavras, ligar pontos e questionário a partir de uma única lista de conteúdo.
- Ideia para a aula
- Monte uma lista de termos e definições e troque o formato do jogo a cada aula sem reescrever nada.
- Atenção
- O plano gratuito permite poucas atividades ao mesmo tempo. Apague as que não usa mais.
Qual usar em cada situação
| Situação | Ferramenta |
|---|---|
| Alunos sem celular ou internet fraca | Plickers |
| Revisão animada, todos ao mesmo tempo | Kahoot! |
| Cada aluno no seu ritmo, inclusive em casa | Wayground |
| Abrir a aula ouvindo a turma | Mentimeter |
| Fixar vocabulário com vários formatos de jogo | Wordwall |
Murais e quadros colaborativos
Murais digitais dão voz a quem não costuma falar em sala: todos contribuem ao mesmo tempo, e o resultado fica salvo para retomar depois.
- Para que serve
- Mural digital onde a turma publica textos, imagens, links e vídeos. Funciona para chuva de ideias, galerias e linhas do tempo.
- Ideia para a aula
- Crie uma linha do tempo coletiva em que cada grupo adiciona um acontecimento com imagem e fonte.
- Atenção
- Ative a moderação para aprovar as postagens antes de aparecerem e não peça nomes completos.
- Para que serve
- Quadro branco infinito para mapas mentais, fluxogramas e trabalho em grupo com notas adesivas.
- Ideia para a aula
- Organize uma sequência didática em colunas por aula e mova as atividades conforme o planejamento muda.
- Atenção
- Tem plano para educação, mas exige cadastro. Para uso rápido em aula, o Padlet é mais simples.
Três usos que funcionam
- Chuva de ideias: uma pergunta aberta no início da unidade, e cada aluno publica uma hipótese.
- Galeria de trabalhos: fotos das produções em papel, com uma frase de cada autor.
- Mural de dúvidas: perguntas anônimas sobre o conteúdo, respondidas na aula seguinte.
Vídeos e atividades interativas
Um vídeo de dez minutos assistido de forma passiva rende pouco. Com perguntas no meio, o aluno precisa prestar atenção, e o professor fica sabendo onde cada um parou ou errou.
- Para que serve
- Insere perguntas dentro de vídeos (inclusive do YouTube): o vídeo pausa e o aluno responde antes de continuar.
- Ideia para a aula
- Use na sala de aula invertida: o aluno assiste em casa e você vê quem chegou ao fim e o que errou.
- Atenção
- O plano gratuito limita o número de vídeos guardados.
- Para que serve
- Programa de computador para criar conteúdo interativo H5P (vídeo com perguntas, arrastar e soltar, cartões) sem internet.
- Ideia para a aula
- Exporte a atividade como um único arquivo HTML e abra no laboratório da escola, mesmo sem conexão.
- Atenção
- A interface é em inglês em várias partes; o conteúdo criado pode ser todo em português.
Quer criar o próprio material interativo em HTML com ajuda de IA? O capítulo Materiais interativos do IA pra Prof mostra como, e o Material didático do site tem jogos prontos para usar.
Flashcards com Anki
Estudar menos vezes, no momento certo
O Anki é um programa gratuito de flashcards (cartões com pergunta na frente e resposta no verso) que usa repetição espaçada. Em vez de revisar tudo todos os dias, ele mostra cada cartão pouco antes de você esquecê-lo. Cartões fáceis voltam depois de dias ou semanas; os difíceis voltam logo.
A ideia vem de pesquisas sobre a curva do esquecimento, iniciadas por Hermann Ebbinghaus no século XIX: lembramos melhor quando revisamos em intervalos crescentes do que quando estudamos tudo de uma vez na véspera da prova.
LembrarVocê tenta responder antes de virar o cartão.
AvaliarMarca se errou, achou difícil, bom ou fácil.
EspaçarO Anki agenda a próxima revisão sozinho.
Experimente
Uma sessão de Anki em miniatura
Tente lembrar a resposta, vire o cartão e diga como foi. Os intervalos abaixo são ilustrativos: no Anki eles se ajustam ao seu histórico com cada cartão.
- Para que serve
- Flashcards com repetição espaçada: o programa decide quando mostrar cada cartão de novo, conforme a dificuldade que a pessoa marcou.
- Ideia para a aula
- Prepare um baralho com o vocabulário ou as fórmulas da unidade e distribua o arquivo para a turma estudar em casa.
- Atenção
- Gratuito no computador (Windows, Mac e Linux), no navegador (AnkiWeb) e no Android. No iPhone o app oficial é pago.
- Para que serve
- Versão gratuita e de código aberto do Anki para Android. Sincroniza com o computador pela conta do AnkiWeb.
- Ideia para a aula
- Para alunos que estudam no ônibus ou sem internet em casa: o baralho fica salvo no celular.
- Atenção
- A sincronização precisa de conta AnkiWeb; sem ela, o baralho fica só no aparelho.
- Para que serve
- Biblioteca de baralhos prontos feitos pela comunidade, de vocabulário de idiomas a anatomia e geografia.
- Ideia para a aula
- Procure um baralho pronto, revise e corrija o que não serve antes de indicar aos alunos.
- Atenção
- Qualidade variável: confira o conteúdo como faria com qualquer material da internet.
Ideias por componente
| Componente | Frente do cartão | Verso |
|---|---|---|
| Língua Inglesa | to borrow | pegar emprestado |
| Matemática | Área do trapézio | (B + b) × h ÷ 2 |
| Geografia | Capital do Rio Grande do Sul | Porto Alegre |
| Ciências | Organela responsável pela respiração celular | Mitocôndria |
| Computação | Quantos bits tem um byte? | 8 bits |
| História | Ano da Revolução Farroupilha (início) | 1835 |
Boas práticas
- Uma ideia por cartão. Cartões longos viram leitura, não lembrança.
- Pergunta que exige pensar. "Por que a Lua tem fases?" ensina mais que "Fases da Lua".
- Pouco e todo dia. Dez minutos diários rendem mais que uma hora no domingo.
- Imagens ajudam, principalmente em mapas, anatomia e vocabulário de objetos.
- Revise o baralho pronto antes de indicar: baralhos da internet podem ter erros.
Passo a passo do Anki
Do download ao primeiro baralho compartilhado
- Instale. Baixe o Anki em apps.ankiweb.net (Windows, Mac ou Linux). No Android, instale o AnkiDroid pela loja de aplicativos. A interface pode ser colocada em português na primeira abertura.
- Crie um baralho. Na tela inicial, clique em Criar baralho e dê um nome claro, como "7º ano · Frações".
- Adicione cartões. Clique em Adicionar, escolha o tipo de nota e preencha a frente e o verso. Os tipos mais úteis:
- Básico: pergunta na frente, resposta no verso.
- Básico com cartão invertido: gera dois cartões (palavra → tradução e tradução → palavra).
- Omissão de palavras (cloze): esconde um trecho de uma frase, como "A capital do RS é {{c1::Porto Alegre}}".
- Estude. Clique no baralho e em Estudar agora. Tente lembrar, mostre a resposta e escolha De novo, Difícil, Bom ou Fácil.
- Compartilhe com a turma. Em Arquivo › Exportar, escolha o formato de pacote de baralho (.apkg) e envie o arquivo pelo Drive ou pela turma virtual. O aluno abre o arquivo com o Anki ou o AnkiDroid instalado, e o baralho é importado.
- Sincronize (opcional). Com uma conta gratuita no AnkiWeb, o mesmo baralho fica atualizado no computador e no celular.
Importar de uma planilha
Se você já tem uma lista de perguntas e respostas no Excel ou no Google Planilhas, não precisa digitar cartão por cartão. Salve como texto com as duas colunas separadas e use Arquivo › Importar no Anki. O próximo capítulo gera esse arquivo para você.
Para os alunosEnsine o Anki em sala uma vez, com um baralho pequeno (10 a 15 cartões). Depois que eles sentem o efeito na prova, passam a usar sozinhos.
Monte um baralho para a turma
Escreva um cartão por linha, com a frente e o verso separados por ponto e vírgula. O montador gera um arquivo de texto pronto para o Arquivo › Importar do Anki, já com o nome do baralho. Nada sai do seu navegador.
Como importar o arquivo
- Abra o Anki no computador e clique em Arquivo › Importar.
- Escolha o arquivo baixado (termina em .txt).
- Confira a prévia: a primeira coluna vira a Frente e a segunda o Verso. O baralho é criado com o nome que você escolheu.
- Clique em Importar. Depois, se quiser enviar para os alunos, exporte como pacote .apkg (passo 5 do capítulo anterior).
O arquivo usa tabulação como separador e cabeçalhos reconhecidos pelas versões atuais do Anki. Em versões muito antigas, escolha o baralho e os campos manualmente na tela de importação.
Outras opções de flashcards
O Anki é o mais completo e totalmente gratuito no computador e no Android, mas há alternativas mais simples para começar ou para usar como jogo em sala.
- Para que serve
- Flashcards on-line com modos de estudo e jogos. Mais simples de começar que o Anki, mas com menos controle da revisão.
- Ideia para a aula
- Use o modo de jogo em equipes na sala para revisar vocabulário antes de uma avaliação.
- Atenção
- Vários recursos ficaram restritos ao plano pago e há anúncios na versão gratuita.
O Wordwall, do capítulo de quizzes, também transforma uma lista de termos e definições em cartões e jogos de memória.
| Critério | Anki | Quizlet |
|---|---|---|
| Preço | Gratuito (exceto app oficial de iPhone) | Gratuito com limites e anúncios |
| Repetição espaçada | Sim, completa e ajustável | Parcial, nos modos de estudo |
| Sem internet | Sim | Limitado |
| Jogo em sala | Não | Sim |
| Facilidade inicial | Média | Alta |
Slides, cartazes e design
Materiais bonitos não são vaidade: letra grande, contraste bom e pouco texto por slide ajudam a turma toda, principalmente quem tem baixa visão ou dificuldade de atenção.
- Para que serve
- Modelos de apresentações, cartazes, infográficos, vídeos e atividades. Gratuito para professores da educação básica após verificação.
- Ideia para a aula
- Crie a identidade visual da sua disciplina (cores e fontes) e use o mesmo modelo em todos os slides do ano.
- Atenção
- A verificação de professor pode pedir comprovante de vínculo com a escola.
- Para que serve
- Slides on-line com edição em grupo e histórico de versões. Abre em qualquer computador com navegador.
- Ideia para a aula
- Peça que cada grupo edite um slide da mesma apresentação durante a aula.
- Atenção
- Para usar sem internet, ative o modo off-line antes, ainda com conexão.
- Para que serve
- Apresentações e jogos interativos, como escape rooms digitais, com botões e áreas clicáveis.
- Ideia para a aula
- Comece pelos modelos de escape room e troque as perguntas pelo conteúdo da sua turma.
- Atenção
- Materiais muito pesados ficam lentos em computadores antigos.
Regras rápidas de legibilidade
- No máximo seis linhas por slide e fonte de pelo menos 24 pontos.
- Texto escuro em fundo claro (ou o contrário), nunca cinza sobre cinza.
- Não use só a cor para passar uma informação: acrescente um ícone ou uma palavra.
- Toda imagem com conteúdo importante precisa de texto alternativo.
Gravar tela, vídeo e áudio
Uma explicação gravada uma vez serve para o aluno que faltou, para quem precisa ouvir de novo e para a família que quer acompanhar. Vídeos curtos, de três a seis minutos, costumam ser assistidos até o fim.
- Para que serve
- Grava a tela do computador, a câmera e o microfone ao mesmo tempo. Gratuito, de código aberto e sem marca-d'água.
- Ideia para a aula
- Grave a resolução de um exercício no computador para os alunos reverem em casa.
- Atenção
- Na primeira vez, faça uma gravação de teste para conferir o áudio.
- Para que serve
- Editor de vídeo simples no navegador (e já instalado no Windows 11), com cortes, legendas e textos.
- Ideia para a aula
- Junte trechos curtos gravados pela turma em um vídeo de apresentação do projeto.
- Atenção
- Alguns recursos de estoque e de exportação são pagos.
- Para que serve
- Grava e edita áudio: remove ruído, corta trechos e ajusta o volume. Gratuito e de código aberto.
- Ideia para a aula
- Grave a leitura de textos para alunos com dificuldade de leitura ou para um podcast da turma.
- Atenção
- Exporte em MP3 para o arquivo ficar leve e abrir em qualquer celular.
Sempre que publicar um vídeo, ative ou revise as legendas automáticas. Elas ajudam estudantes surdos e quem assiste sem som.
Matemática e ciências
Simuladores permitem testar hipóteses que seriam caras, perigosas ou impossíveis no laboratório da escola: mudar a gravidade, montar um circuito, arrastar o vértice de um triângulo e ver o que acontece com os ângulos.
- Para que serve
- Geometria, gráficos de funções, álgebra e 3D em um só programa, com milhares de atividades prontas em português.
- Ideia para a aula
- Mostre como muda a parábola ao arrastar os coeficientes a, b e c de uma função do 2º grau.
- Atenção
- Tem versão para instalar e usar sem internet, útil no laboratório.
- Para que serve
- Calculadora gráfica on-line muito rápida e fácil de usar, ótima para explorar funções projetando no quadro.
- Ideia para a aula
- Desafie a turma a desenhar uma figura usando apenas gráficos de funções.
- Atenção
- Precisa de internet.
- Para que serve
- Simulações gratuitas de física, química, biologia e matemática da Universidade do Colorado, traduzidas para o português.
- Ideia para a aula
- Use a simulação de circuitos para os alunos testarem hipóteses antes da aula prática.
- Atenção
- As simulações em HTML5 podem ser baixadas para usar sem internet.
No próprio site há simuladores e um Laboratório 3D de Matemática que funcionam direto no navegador, sem cadastro.
Computação e robótica
Com a BNCC Computação, o pensamento computacional passou a fazer parte do currículo da educação básica. Estas ferramentas permitem ensinar programação e eletrônica mesmo sem kit de robótica na escola.
- Para que serve
- Programação em blocos para criar jogos, histórias e animações. Tem versão para instalar e usar sem internet.
- Ideia para a aula
- Peça uma história animada que explique um conteúdo de outra disciplina, como o ciclo da água.
- Atenção
- Para os alunos publicarem projetos na comunidade, é preciso conta; para programar, não.
- Para que serve
- Cursos de programação e pensamento computacional em níveis, incluindo a Hora do Código.
- Ideia para a aula
- Comece o ano com uma atividade da Hora do Código para diagnosticar o nível da turma.
- Atenção
- Nem todos os cursos estão traduzidos para o português.
- Para que serve
- Modelagem 3D, circuitos eletrônicos e Arduino simulados no navegador, sem precisar de peças físicas.
- Ideia para a aula
- Simule o circuito do semáforo com Arduino antes de montar com a turma.
- Atenção
- O professor pode criar a turma e dar acesso aos alunos por um código.
- Para que serve
- Programação em blocos ou em JavaScript e Python para a placa micro:bit, com simulador na tela.
- Ideia para a aula
- Mesmo sem a placa, o simulador permite programar e testar um contador de passos ou um termômetro.
- Atenção
- Para gravar na placa, é preciso um cabo USB.
Para atividades sem computador, veja o post sobre a BNCC Computação do 6º ao 9º ano no blog.
Acessibilidade e inclusão
Tecnologia assistiva é qualquer recurso que amplia a autonomia de quem tem deficiência. Muitas já estão no computador da escola e não custam nada; o que falta, em geral, é saber que existem.
- Para que serve
- Ferramenta do governo federal que traduz textos em português para Libras com um avatar 3D.
- Ideia para a aula
- Use como apoio para estudantes surdos em textos curtos, sempre em parceria com o intérprete e o AEE.
- Atenção
- É apoio, não substitui o intérprete de Libras nem o ensino da língua.
Leitor Imersivo (Microsoft)
- Para que serve
- Recurso que já vem no navegador Edge e no Word: lê o texto em voz alta, destaca as linhas e separa sílabas.
- Ideia para a aula
- Ative o foco de linha para alunos que se perdem na leitura de textos longos.
- Atenção
- No Edge, aparece no ícone de livro na barra de endereço em páginas de texto.
- Para que serve
- Leitor de tela gratuito para Windows, usado por pessoas cegas ou com baixa visão.
- Ideia para a aula
- Teste os seus materiais digitais com o NVDA: se fizer sentido ouvindo, está mais acessível para todos.
- Atenção
- Imagens sem texto alternativo não são lidas. Descreva sempre as imagens importantes.
- Para que serve
- Aplicativo que conecta pessoas cegas ou com baixa visão a voluntários, por vídeo, para descrever o que a câmera mostra.
- Ideia para a aula
- Apresente o aplicativo às famílias de estudantes com deficiência visual como apoio fora da escola.
- Atenção
- Não use para ler documentos com dados pessoais de terceiros.
Recursos que já estão no aparelho
- Digitação por voz no Google Documentos (menu Ferramentas) e no teclado do celular.
- Leitura em voz alta no navegador Edge e nas opções de acessibilidade do Android e do iPhone.
- Lupa e alto contraste nas configurações de acessibilidade do Windows.
- Legendas automáticas em vídeos do YouTube e em chamadas de vídeo.
Adaptações com apoio de IA para estudantes com TDAH, TEA e dificuldades de leitura estão no capítulo Facilitando o AEE do IA pra Prof.
Senhas e segurança digital
O e-mail do professor dá acesso a notas, documentos da escola e contatos de famílias. Duas medidas simples protegem a maior parte das contas: senhas diferentes para cada serviço e verificação em duas etapas.
- Para que serve
- Gerenciador de senhas gratuito e de código aberto: guarda e preenche senhas fortes, diferentes para cada site.
- Ideia para a aula
- Use uma senha forte só para o Bitwarden e deixe que ele crie as outras.
- Atenção
- Ative a verificação em duas etapas na conta do gerenciador.
- Para que serve
- Gera os códigos da verificação em duas etapas, que protegem a conta mesmo se a senha vazar.
- Ideia para a aula
- Comece pelas contas mais importantes: e-mail institucional, Drive e plataforma de notas.
- Atenção
- Guarde os códigos de recuperação em lugar seguro para não perder o acesso se trocar de celular.
Checklist de segurança do professor
- Saia da conta (logout) nos computadores da escola e do laboratório.
- Não salve senhas no navegador de computadores compartilhados.
- Desconfie de e-mails urgentes pedindo senha, código ou pagamento, mesmo que pareçam da secretaria.
- Mantenha o celular com bloqueio de tela, porque é nele que chegam os códigos de verificação.
Escolha rápida
O que você quer fazer?
Toque em uma necessidade para ver as ferramentas indicadas. Os filtros do topo também valem aqui.
Escolha uma necessidade acima.
Minha caixa de ferramentas
Use o botão Guardar nos cartões das ferramentas para montar a sua lista. Ela fica salva neste navegador e pode ser copiada para enviar a colegas ou colar no planejamento.
Teste rápido
Cinco situações do dia a dia
Teste
Glossário
Termos que aparecem no guia
AVA (ambiente virtual de aprendizagem)
Plataforma on-line onde ficam materiais, tarefas e notas de uma turma.
"O Google Sala de Aula é o AVA da nossa escola."Baralho
No Anki, um conjunto de cartões sobre o mesmo assunto.
"Criei um baralho com os verbos irregulares."Código aberto
Programa cujo código-fonte é público e pode ser estudado, modificado e distribuído, como o Moodle, o OBS e o NVDA.
"O Audacity é gratuito e de código aberto."Código QR
Imagem quadrada que o celular lê com a câmera para abrir um link sem digitar.
"Projetei o código QR do formulário no quadro."Flashcard
Cartão com uma pergunta na frente e a resposta no verso, usado para estudar lembrando ativamente.
"Os alunos revisaram as fórmulas com flashcards."Freemium
Modelo em que o básico é gratuito e os recursos avançados são pagos.
"O Padlet é freemium: o plano gratuito tem poucos murais."Leitor de tela
Programa que lê em voz alta o que aparece na tela, usado por pessoas cegas ou com baixa visão.
"Testei a apostila com o NVDA."Nuvem
Armazenamento em servidores na internet, acessível de qualquer aparelho com a sua conta.
"Os planos de aula estão na nuvem, não no pen drive."Off-line
Uso sem conexão com a internet.
"O GeoGebra instalado funciona off-line no laboratório."Repetição espaçada
Técnica de estudo que revisa cada conteúdo em intervalos cada vez maiores, pouco antes de esquecer.
"O Anki usa repetição espaçada para agendar as revisões."Tecnologia assistiva
Recursos que ampliam a autonomia de pessoas com deficiência, como leitores de tela e tradutores para Libras.
"O VLibras é uma tecnologia assistiva gratuita."Verificação em duas etapas
Proteção que pede, além da senha, um código enviado ao celular ou gerado por um aplicativo.
"Mesmo com a senha vazada, a conta ficou protegida pela verificação em duas etapas."Sobre a autora
Júlia Roberta Quoos Alves une tecnologia e educação. No mestrado em Ciência da Computação, na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), desenvolveu uma pesquisa sobre inteligência artificial para auxiliar pessoas com deficiência visual, usando deep learning e visão computacional.
Licenciada em Informática e formada em Ciência da Computação, Administração e Marketing na UNISC, também tem quatro pós-graduações voltadas à educação: robótica educacional, tecnologias educacionais, gestão escolar e atendimento educacional especializado (AEE). Atua como professora de informática e ministra oficinas de formação continuada para professores. É autora do guia IA pra Prof.
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Júlia Roberta Quoos Alves @2026 Tech pra Prof · ohtopico.com.br