Cidade em Blocos
Cidade de blocos de montar com seis bairros: responda os totens de desafio, junte peças, reconstrua os marcos e libere a cidade. Algoritmos, dados, depuração, redes, segurança e IA.
Como jogar
Uma tempestade desmontou os marcos dos seis bairros da Cidade em Blocos. Em cada bairro há 5 totens com "?". Chegue perto de um totem para abrir o desafio. Cada resposta certa vale pontos e uma peça, que volta para o marco do bairro. Com o marco completo, o próximo bairro é liberado.
Ande com as setas ou W, A, S, D, ou clique (toque) no lugar para onde quer ir. Acertos seguidos aumentam o combo (até x5), que multiplica os pontos. Cada erro custa uma vida, e a explicação aparece na hora. Converse com o morador de cada bairro para ganhar dicas, e procure as peças escondidas pelo chão. O jogo salva o progresso neste aparelho.
Bairros: Praça do Algoritmo, Bairro dos Dados, Oficina dos Bugs, Avenida da Rede, Distrito Seguro e Parque da IA.
Missão
Conquistas
Caderno de dicas
Relatório para o professor
Progresso
O jogo salva sozinho a cada resposta.
Continuar em outro aparelho
Copie este código e cole no outro aparelho, no campo abaixo.
Bairros e BNCC
Para o professor
Cidade em Blocos é um jogo gratuito de Computação para o 7º ao 9º ano, pensado para cerca de 30–40 min de aula. Funciona no navegador do computador, do tablet ou do celular, sem cadastro e sem instalar nada. Cidade de blocos de montar com seis bairros: responda os totens de desafio, junte peças, reconstrua os marcos e libere a cidade. Algoritmos, dados, depuração, redes, segurança e IA.
Habilidades da BNCC trabalhadas:
- EF06CO02: Elaborar algoritmos com instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
- EF07CO01: Criar soluções que usem registros e matrizes unidimensionais para descrever informações e automatizá-las com uma linguagem de programação.
- EF07CO02: Analisar programas para detectar e remover erros, ampliando a confiança na sua correção.
- EF07CO06: Compreender o papel de protocolos para a transmissão de dados.
- EF07CO07: Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar formas de proteção.
- EF08CO06: Entender como é a estrutura e o funcionamento da internet.
- EF08CO08: Distinguir os tipos de dados pessoais solicitados em espaços digitais e os riscos associados.
- EF09CO05: Analisar técnicas de criptografia para armazenamento e transmissão de dados.
- EF09CO10: Avaliar a veracidade, a credibilidade e a relevância da informação em seus diferentes formatos.
Para a aula completa, use o plano Caça aos bugs: depuração de programas, com objetivos, etapas, avaliação e acessibilidade. Para fixar, há as listas Linguagem de programação (6º ano), Registros e matrizes (7º ano), Análise de programas (7º ano), com gabarito. Os slides da aula expositiva de EF06CO02, EF07CO01, EF07CO02, EF07CO06, EF07CO07, EF08CO06, EF08CO08, EF09CO05, EF09CO10 estão na página de cada habilidade.