Fórmulas do Boletim
Planilha eletrônica de verdade: complete o boletim de uma turma fictícia com SOMA, MÉDIA, SE, CONT.SE e MÁXIMO, copie as fórmulas para baixo e descubra quantos estudantes melhoraram.
Como jogar
O boletim de uma turma fictícia está pela metade. Em cada missão, a célula amarela é a que você precisa preencher. Digite a fórmula na barra de fórmulas e confirme com Enter.
Toda fórmula começa com =. Os argumentos são separados por ponto e vírgula, como no Excel e no LibreOffice em português: =SE(F2>=6;"Aprovado";"Recuperação"). Um intervalo de células usa dois-pontos: B2:D2 quer dizer de B2 até D2.
Enquanto você digita, pode clicar numa célula da planilha para colocar o endereço dela na fórmula. Quando a fórmula estiver certa na linha 2, o jogo copia para as linhas de baixo, como quem arrasta a alça de preenchimento.
Os nomes e as notas são fictícios e mudam a cada partida. As funções aceitam acento ou não (MÉDIA ou MEDIA).
Para o professor
Fórmulas do Boletim é um jogo gratuito de Matemática e Computação para o 7º ao 9º ano, pensado para cerca de 20–30 min de aula. Funciona no navegador do computador, do tablet ou do celular, sem cadastro e sem instalar nada. Planilha eletrônica de verdade: complete o boletim de uma turma fictícia com SOMA, MÉDIA, SE, CONT.SE e MÁXIMO, copie as fórmulas para baixo e descubra quantos estudantes melhoraram.
Habilidades da BNCC trabalhadas:
- EF07MA35: Compreender o significado de média estatística como indicador da tendência de uma pesquisa, calcular seu valor e relacioná-lo, intuitivamente, com a amplitude do conjunto de dados.
- EF07MA36: Planejar e realizar pesquisa envolvendo tema da realidade social e comunicar os dados por meio de relatório escrito, tabelas e gráficos, com o apoio de planilhas eletrônicas.
- EF06MA33: Planejar e coletar dados de pesquisa referente a práticas sociais escolhidas pelos alunos e fazer uso de planilhas eletrônicas para registro, representação e interpretação das informações, em tabelas, vários tipos de gráficos e texto.
- EF07CO01: Criar soluções que usem registros e matrizes unidimensionais para descrever informações e automatizá-las com uma linguagem de programação.
- EF06CO02: Elaborar algoritmos com instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
Para a aula completa, use o plano Registros e listas: a ficha da turma, com objetivos, etapas, avaliação e acessibilidade. Para fixar, há as listas Linguagem de programação (6º ano), Registros e matrizes (7º ano), com gabarito. Os slides da aula expositiva de EF07CO01, EF06CO02 estão na página de cada habilidade.