Projetos com programação

• a)O nome do grupo
• b)O manual do usuário
• c)Uma primeira versão simples para testar a ideia
• d)A versão final e perfeita

Resposta: c) Protótipos permitem testar cedo e ajustar o projeto.

• a)Um número inteiro
• b)Uma imagem
• c)Uma única variável de texto
• d)Duas listas paralelas ou uma lista de pares (estado, capital)

Resposta: d) Listas permitem percorrer todas as perguntas com um laço.

• V F Trabalhar em pequenas etapas, com partes funcionando, reduz riscos.
• V F Testar o programa com outras pessoas ajuda a encontrar problemas.
• V F Comentários no código são inúteis.
• V F Um fluxograma pode ajudar a planejar o programa antes de codificar.

Resposta: V, V, F, V. Comentários explicam o raciocínio e ajudam quem lê o código depois.

• a)19,5
• b)80,0
• c)31,3
• d)25,0

Resposta: a) 1,60² = 2,56 e 50 ÷ 2,56 ≈ 19,5.

• a)Ler o código linha por linha
• b)Mostrar só a tela inicial
• c)Não apresentar
• d)Explicar o problema, demonstrar a solução e contar um desafio enfrentado

Resposta: d) O público precisa entender o problema e ver a solução funcionando.

Resposta esperada: Resposta pessoal, com todos os itens. O pseudocódigo deve ser coerente com as entradas e saídas, e os casos de teste devem incluir situações comuns e limites.