Varal dos números racionais
Material: um barbante esticado de parede a parede (o varal), pregadores e os cartões abaixo recortados. Marque o 0 no meio do varal.
1. Pendure no varal
Cada grupo recebe 3 cartões e pendura no lugar certo. A turma confere e pode mudar a posição com uma justificativa.
2. Registre a ordem
Escreva todos os números do menor para o maior:
3. Frações e decimais
| Número | Na forma de fração | Na forma decimal |
|---|---|---|
| −3/4 | ||
| 1 e 1/2 | ||
| 2/3 | ||
| 3/8 | ||
| −1,25 |
4. Qual é maior?
−1/2 ou −3/4? Explique usando o varal.
5. Situação real
a) Uma receita pede 3/4 de xícara de açúcar. Você vai fazer meia receita. Quanto açúcar usa?
b) Em uma prova de atletismo, os tempos foram 12,35 s, 12,4 s, 12,305 s e 12,5 s. Quem chegou primeiro? Ordene.
c) Uma ação na bolsa variou −0,8% na segunda e +1,25% na terça. Qual foi a variação maior em valor absoluto?