Projetos computacionais completos
- 1. Aprenda
- 2. Confira
- 3. Pratique
A ideia principalNo 9º ano você junta tudo: entender um problema real, escolher estruturas de dados e algoritmos, programar em equipe, testar e apresentar.
Um projeto completo começa por ouvir quem tem o problema (a cantina, a biblioteca, a turma) e definir o que a solução precisa fazer.
Depois a equipe faz um protótipo simples, testa com usuários de verdade, corrige e melhora. No fim, apresenta o que fez, o que aprendeu e o que faria diferente.
- Ouvir usuários
- Definir requisitos
- Protótipo
- Testes com usuários
- Apresentação
↩ Cada teste gera melhorias
No dia a dia: Um sistema para a biblioteca da escola avisar por mensagem quando o prazo do livro está acabando.
Palavras para lembrar
- Requisito
- algo que a solução precisa fazer.
- Protótipo
- primeira versão simples para testar a ideia.
Confira se entendeu
Agora pratique
Use o que você acabou de ler. Cada atividade conta no seu progresso: com 80% ou mais você fica proficiente em EF09CO02.
Outros assuntos do 9º ano
Habilidade EF09CO02 da BNCC: Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas, individual e colaborativamente. Professor(a): planos, slides e fichas na página da habilidade.