Como usar

Cada barra é um inteiro dividido em partes iguais. Escolha o denominador (em quantas partes o inteiro foi dividido) e o numerador (quantas partes foram tomadas). Toque numa parte da barra para pintar até ela. Quando o numerador passa do denominador, aparece um segundo inteiro. A reta numérica embaixo mostra onde cada fração fica, inclusive as negativas.

Arraste o fundo da cena para girar; use a roda do mouse ou dois dedos para aproximar. Pelo teclado: Tab até a cena, setas giram e as teclas + e − aproximam. Todos os comandos também estão nos botões.

Comparação

1/2 = 2/4

Desafios

    • barra A
    • barra B
    Para o professor

    Metodologia sugerida: instrução por pares (peer instruction). Projete uma pergunta de comparação (por exemplo, 3/5 ou 2/3?), cada estudante vota sozinho, discute com o colega usando as barras e vota de novo.

    1. Frações equivalentes: deixe A em 1/2 e peça que encontrem três frações em B que deixem a comparação com o sinal de igual.
    2. Frações maiores que o inteiro: 5/4 aparece com um inteiro completo e mais uma parte. Escreva como número misto e como decimal.
    3. Racionais negativos: ligue o sinal negativo e localize −3/4 na reta. Pergunte qual é maior, −1/2 ou −3/4.
    4. Registro: cada dupla escreve no caderno a regra que descobriu para comparar frações de mesmo denominador e de mesmo numerador.

    Habilidades: EF06MA07, EF06MA08, EF07MA08 e EF07MA10. Material concreto equivalente: tiras de papel dobradas ou barras de frações em EVA.

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