#A
   .PROBLEMAS COM .PIT(GORAS E .TALES

.FICHA ADAPTADA EM BRAILLE' NONO ANO'
OHTOPICO'COM'BR1 .J)LIA .ROBERTA .QUOOS
.ALVES'

  .COMO USAR ESTA VERS>O3 ONDE A
ATIVIDADE PEDE PARA CIRCULAR1 PINTAR1
LIGAR1 COBRIR OU MARCAR1 ESCREVA A
RESPOSTA' .OS PAR<NTESES VAZIOS <' ,>
MARCAM O LUGAR DA RESPOSTA' .FA&A AS
CONTAS NO SOROBAN OU NA REGLETE' .CADA
FIGURA TEM UM MOLDE T(TIL COM O MESMO
N)MERO1 MONTADO PELO PROFESSOR'
                                      #B
   .PROBLEMAS COM .PIT(GORAS E .TALES

.VERS>O .A1 MAIS APOIO' NONO ANO'
.HABILIDADE ..EF#JI..MA#AD'
.NOME3 <' ,> .DATA3 <' ,>

#A' .UMA ESCADA FORMA UM TRI*NGULO
   RET*NGULO COM O CH>O E O MURO'
   .QUANTO MEDE A ESCADA5 .CIRCULE'
   .DICA3 #C 8 #C 6 #D 8 #D 7 #BE1 E #E
   8 #E 7 #BE'
   .FIGURA #A <'MOLDE T(TIL #A,>3
   TRI*NGULO RET*NGULO COM AS MEDIDAS
   DOS LADOS' .ESCRITO NA FIGURA3 #C M1
   #D M1 5'
   .OP&[ES3 #E M2 #G M'

#B' .RETAS PARALELAS CORTAM DUAS
   TRANSVERSAIS' .NUMA DELAS1 OS PEDA&OS
   MEDEM #B CM E #D CM' .NA OUTRA1 O
   PRIMEIRO MEDE #C CM' .O SEGUNDO MEDE3
   .CIRCULE'
   .OP&[ES3 #F CM2 #E CM'
                                      #C
   .PROBLEMAS COM .PIT(GORAS E .TALES

.VERS>O .B1 APOIO MODERADO' NONO ANO'
.HABILIDADE ..EF#JI..MA#AD'
.NOME3 <' ,> .DATA3 <' ,>

#A' .LEIA E RESOLVA'
   .UMA ESCADA DE #E M EST( ENCOSTADA
   NUM MURO1 COM O P= A #C M DO MURO' .A
   QUE ALTURA ELA TOCA O MURO5
   .RESPOSTA3 <' ,>
   .UM TERRENO RETANGULAR MEDE #CJ M POR
   #DJ M' .QUANTO MEDE A DIAGONAL5
   .RESPOSTA3 <' ,>
   .TR<S RUAS PARALELAS CORTAM DUAS
   AVENIDAS' .NUMA AVENIDA1 OS
   QUARTEIR[ES MEDEM #FJ M E #IJ M' .NA
   OUTRA1 O PRIMEIRO MEDE #HJ M' .QUANTO
   MEDE O SEGUNDO5
   .RESPOSTA3 <' ,>
                                      #D
   .PROBLEMAS COM .PIT(GORAS E .TALES

.VERS>O .C1 APOIO LEVE' NONO ANO'
.HABILIDADE ..EF#JI..MA#AD'
.NOME3 <' ,> .DATA3 <' ,>

#A' .LEIA E RESOLVA'
   .UMA ..TV DE #EJ POLEGADAS <'MEDIDA
   DA DIAGONAL,> TEM #DJ POLEGADAS DE
   LARGURA' .QUAL = A ALTURA5
   .RESPOSTA3 <' ,>
   .UM AVI>O SOBE #C KM ENQUANTO AVAN&A
   #D KM NA HORIZONTAL' .QUE DIST*NCIA
   PERCORREU5
   .RESPOSTA3 <' ,>
   .QUAL = A DIST*NCIA ENTRE OS PONTOS
   <'#A1 #B,> E <'#G1 #AJ,> NO PLANO5
   .RESPOSTA3 <' ,>

#B' .ELABORE UM PROBLEMA QUE USE O
   TEOREMA DE .PIT(GORAS OU O TEOREMA DE
   .TALES'
   .RESPOSTA3 <' ,>